借助常规教研 促进教师成长——记棠小(南区)数学教研活动

作者:张威 来源:棠小南区 发布时间:2017-02-24 10:13 阅读次数:165

 

223下午两点,我校全体数学教师如期来到会议室参加每周一次的全校数学教研活动。

首先,熊老师就本周行政推门的情况与全体老师作了交流,指出授课教师准备充分,教学流程、思路清晰等优点,还特别指出年轻教师对课堂的把控,重难点的突破,教师的及时评价等方面需要更多的学习和改进。

   随后,我们集中学习了关于“中国学生发展的核心素养”相关文章,中国学生发展核心素养,以培养“全面发展的人”为核心,分为文化基础、自主发展、社会参与三个方面。 综合表现为人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新六大素养。

同时,针对各个年级、各个班级学生的不同特点开展分组教研。在教研组长的带领下,大家就前段时间教学中的疑惑,下周教学内容、教学方法进行了交流与探讨,年轻教师的好问,大胆的想法,年长教师的经验,讨论中,思维不断碰撞,大家共同进步。

相信在棠小(南区)所有数学教师的努力下,我们将逐渐成长!