10月，永安幼儿园小班组开展了以“结构”为主题的葡萄特色活动。

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          10月9日，教师通过数学活动“大大小小的葡萄”让幼儿对葡萄的整体结构有一定的感知，让幼儿知道葡萄是有大小区别的，并结合大小标记实际测评幼儿对大小感知的整体情况。

10月16日以音乐活动“葡萄”让幼儿通过歌唱对葡萄的内部结构有所认知，知道葡萄是由皮、果实、种子三部分组成；

        10月20日、28日以科学活动“葡萄的结构”与“不同结构的水果”让幼儿在实际感知亲手操作中，探索葡萄的组成部分——皮、果实、种子，并通过认识其他水果让幼儿把葡萄组成部分的经验迁移到其余的水果上，使幼儿将“结构”的概念内化和具体化。

  通过音乐、数学、科学等一系列形式多样的教育活动，幼儿不仅了解了葡萄果实的结构、能区分大小，还认识了其他的水果结构，并能根据果实的内部结构辨认不同的水果。