8月20日至23日，我校高中新教师在双流区2025年新教师入职培训中开启了职业生涯的“第一课”。本次培训围绕教师新五项基本功——“德行共育、课程转化、课堂教学、作业设计、数字应用”展开，聚焦新课标落地、“教学评”一致性和家校协同等关键议题，助力新教师实现从“学生”到“教师”的身份转变。

双流教科院谭红院长结合区域教育实际，强调教师应积极适应“三新”背景，研究课堂、学生，注重团队协作，并提出“先站稳再站高、先仿造再创造”等成长路径，倡导以学习力和研究力推动职业发展。

刘光文、李顺榕副院长系统解读了“现代教师新五项基本功”的内涵，强调德行规范、课程与课标对齐、教学评一致、作业分层设计以及数字应用要服务于个性化学习。他们通过实际案例生动展示了将素养目标融入教学的方法，引导教师利用智慧教育平台和AI工具优化教学设计。

我校全体新教师们在各位教育专家和优秀前辈的倾囊相授中，始终以饱满的热情和虚心的态度投入学习，懂得了从解读课标入手，厘清“学什么、学到什么程度、怎么学”，继而探究“素养”落地的有效途径。

通过此次培训，我校高中新教师备受鼓舞，我校将继续通过“新教师亮相课”等方式推动培训成果落地，切实支持教师专业成长和素养提升。