7月7日上午，四川省成都市礼仪职业中学德育主任文成忠老师带来了“德心共育力——新时代师德与职业使命”专题讲座。

文老师强调教师角色多元且重要，既是文化传播者，更要以人格魅力发挥精神引领作用；指出师德建设核心是“爱生为本”，需以社会主义核心价值观引导学生，教育要聚焦“立德树人”，落实“五育并举”，培养学生全面发展；同时提到要将新发展理念融入教育，推进教育公平与高质量发展，实现“为党育人、为国育才”目标。

老师们深刻一致表示将以“爱生为本”为准则，践行“立德树人”使命，助力学生全面发展。

7月7日下午，四川省城市职业学院林琳教授主讲“数字应用力——信息技术与学科教学深度融合”讲座。

林教授聚焦《中国智慧教育白皮书》核心内容，系统梳理了我国数字教育从政策演进到国家教育数字化战略行动2.0的发展历程，强调“联结为先、内容为本、合作为要”的“3C”理念及集成化、智能化、国际化的“3i”发展方向，为职业教育领域的资源整合与智能技术应用提供了方向指引。

同时，林教授结合丰富的教学与科研经验，详细介绍了AI工具在教育教学及资源建设中的多元应用，为培养智能时代人才、构建高质量教育生态提供了实践参考。

7月8日上午，学校开展了班主任总结及专题培训。三位班主任代表依次进行了经验分享：李玉慧老师结合教育实践，分享了富有温度的育人故事；曾凡容老师围绕班级社会实践活动，介绍了具体实施路径与成效；贾婷老师聚焦班级学习管理，交流了切实可行的方法策略。三位老师的分享内容充实、贴合实际，为老师们提供了有益借鉴。

随后，成都汽车职业技术学校的宋瑶老师带来了以“从‘用力’走向‘用心’——班主任经验分享与交流”为主题的讲座。她分享了自身对班主任角色的思考，包括带班理念从“用力”到“用心”的转变，强调培养学生积极向上与责任担当。同时，宋老师讲解了“勤”“严”等智慧班主任的必备品质及“四心法”，并阐述运用罗森塔尔效应等教育规律，为班主任工作提供了宝贵指导。

7月8日下午，成都工业职业技术学院副教授孟琴进行了“课程转化力——专业建设”专题讲座。

孟教授围绕职业教育人才培养方案解析与课程重构开展讲座，深入解读了职业教育政策、建筑行业现状及学校人才培养方案调整思路。她指出，职业教育与普通教育地位同等重要，需遵循相关标准体系。

孟教授还聚焦建筑工程专业发展与课程设置，提到学校建筑工程技术专业将向智能建造技术专业调整，以适应行业变化，注重学生技能培养与心智发展，为职业教育人才培养提供了清晰路径。

7月9日上午，四川大学马克思主义学院胡芳教授为学校思政课教师和行政干部带来“如何理直气壮讲好思政课”的专题讲座，内容兼具理论深度与实践指导意义。胡教授从新时代思政课的主要矛盾、如何利用AI技术赋能思政课教学、如何讲好新时代思政课等方面做了精彩讲解。

通过此次专题培训，老师们对开展新时代思政课教学有了更深刻地认识和更清晰的方向。大家纷纷表示，将把讲座中的理念与方法运用到实际教学中，着力解决教学中的矛盾，积极尝试AI技术与思政课教学的融合，让思政课更具吸引力、说服力和感染力，真正理直气壮地讲好新时代思政课。