为进一步强化心理健康教育,提升家长亲子沟通能力,全面总结学期工作,部署假期安全、学习及实践要求,2025年7月4日,双流区棠湖小学(南区)精心组织2024-2025学年度春期期末家长会,以“线下心理健康课+线上家长会”的形式,促进家校沟通,进一步做好家庭教育指导。
上午十一点,线下家庭心理健康课在各班教室准时开启,主题聚焦《从“对抗”到“共赢”——暑假这样过更科学》。课程伊始,老师以亲切的开场白,向全体家长明晰课程目标,强调手机静音、积极互动等参与规则,迅速营造出专注、互动的学习氛围。随后,一段生动的心理健康短片《家庭情绪小剧场》精彩呈现,短片以贴近生活的家庭场景,直观展现亲子情绪碰撞与沟通困境。家长们专注观看,不少人若有所思,在真实案例中反思日常亲子互动模式,为后续优化沟通方式积蓄“心理能量”。
当日晚上七点,线上家长会接力开启,主题“成长有‘云’梯 未来皆可期”,承载着家校对孩子成长的期许。会前准备环节温馨且具仪式感。家长们通过线上方式有序签到,一个个名字在屏幕上快速跳动,传递着家长们对家长会的重视与期待。签到完成后,班级群内氛围热烈,满屏整齐的签到信息,无声却有力地展现出家校携手共育的默契,为家长会的顺利开展奠定了良好基础。
接着会议正式开始,老师们分板块总结,从学习习惯培养、集体活动参与等维度,深入分析班级整体情况,表扬积极进取、互助协作的班级亮点,也客观梳理有待提升的细节,为家长清晰呈现孩子学期成长轨迹。假期要求部署中,“家庭劳动岗”体验计划成为关注焦点,班主任详细说明实践意义与任务内容,鼓励孩子在劳动中培养责任意识与生活技能;学科作业清单同步发布,清晰标注作业内容、提交时间与方式,助力家长精准陪伴。安全教育环节,“防溺水六不准”、交通安全要点、居家防火常识、网络安全规范逐一强调,以案例警示、要点梳理,筑牢假期安全防线。
最后,家长会进入家庭教育指导阶段,以《会听•慧说:让亲子沟通有温度》为主题,帮助家长突破亲子沟通三大难点:行为、情绪和学习的管理。专家围绕“从‘对抗’到‘共赢’”的沟通理念,专业理论结合实用技巧,传授倾听孩子心声、有效表达关爱与引导的方法,为家长优化亲子沟通提供可操作的“锦囊”。不少家长反馈,收获诸多启发,将尝试运用到暑期亲子互动中。
此次期末家长会,棠湖小学(南区)以“线下+线上”的立体模式,串联心理健康教育、学期总结、假期规划与家庭教育指导,既关注当下亲子沟通痛点,又着眼孩子假期成长与长远发展,实现家校信息深度互通、教育智慧充分共享。未来,学校也将持续深耕家校协同路径,凝聚育人合力,护航孩子在成长路上行稳致远,奔赴可期未来 。