为深入落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，提升教师对社会领域核心知识的实践应用能力，2025年6月4日，成都市双流区机关第二幼儿园在三楼多功能室组织全体教师开展《指南》社会领域知识专项测评活动。

本次测评以闭卷形式进行，涵盖单项选择、多项选择、判断、填空、简答及案例分析六大类，重点考查教师对社会领域目标、幼儿社会性发展特点、师幼互动策略等理论知识的掌握程度，尤其突出案例分析题对实践应用能力的检验。  

测评旨在通过“以考促学”的方式，精准检验教师知识储备情况，发现薄弱环节，为后续园本培训提供针对性方向。《指南》社会领域聚焦幼儿人际交往与社会适应能力培养，是幼儿全面发展的重要组成部分。此次活动不仅强化了教师的理论根基，更推动其将《指南》理念深度融入日常保教工作，为促进幼儿社会性发展、构建高质量教育生态奠定坚实基础。

未来，园所将持续通过多样化研训活动，助力教师实现理论与实践的双向提升，让《指南》精神在教育教学中落地生根，滋养幼儿成长。