2025年4月29日，全国构建家校社协同育人“教联体”主题研讨会暨“儿童阅读领航者”项目交流盛会在成都市双流区棠湖小学盛大举行。我校新苗童声合唱团以天籁之音惊艳亮相，成为全场焦点，用艺术之美为协同育人理念写下生动注脚，为与会教育工作者呈上一场视听与思想交融的双重盛宴。

        活动开场，新苗童声合唱团基础班的小朋友缓缓登场宛如灵动的小精灵，缓缓登上舞台，带来歌曲《玉盘》。随着前奏的奏响，如雷鸣般的掌声伴随音乐响起，新苗童声合唱团基础班的孩子用他们优美的歌声穿越山川河流，浩瀚宇宙，将那一抹银光送到了老师们的眼前，整齐划一的舞蹈动作与歌声完美融合恰似一轮明月幻化成玉盘，在舞台上徐徐展开一幅梦幻画卷，让现场观众沉浸于如诗如画的意境之中。

        紧接着，身着淡蓝演出服的新苗合唱团表演班孩子们登上舞台。他们以纯净空灵的声线，深情演绎歌曲《世界赠予我的》。稚嫩真挚的歌声，宛如山间潺潺清泉，缓缓淌入每位老师的心间。歌声中满是对知识馈赠的感恩、对美好世界的礼赞，引得观众屏息凝神，沉浸共鸣。这场表演将协同育人理念化作灵动音符，在温暖旋律中，尽显家校社协同共育下孩子们的蓬勃成长与无限活力。此次活动，不仅彰显了少儿艺术团队的卓越素养，更以童真之音唤醒阅读空间的美学诗意，让书香萦绕的音符成为文化长河中泛起的温暖涟漪。

        演出结束后，现场掌声雷动，经久不息。来自全国各地的专家与教师纷纷竖起大拇指，给予高度评价。一位教育专家感慨道：“这些孩子用歌声证明，当学校打开围墙、家庭融入教育、为社会提供舞台时，每个生命都能绽放独特光彩。”孩子们的精彩演绎，让抽象的协同育人理念鲜活呈现，也凸显了棠湖小学在艺术教育领域的深厚积淀与斐然成果。

     棠湖小学党支部书记、校长杨柳表示：“我们要让每一次教育创新都带着温度落地，让社会听见教育生长的声音。”

       此次童声合唱展演，不仅是棠湖小学艺术教育的一次成果展示，更通过音乐这一载体，推动协同育人理念的具象化传播，为家校社协同育人“教联体”建设注入新的活力与思考，助力教育之舟在协同育人的海洋中前行。

【资料】：罗雯佳、胡春蓉

【编辑】：易知洋

【初审】：张  帅

【复审】：李红艳

【终审】：杨  柳