为贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》，聚焦幼儿园游戏活动，促进幼儿游戏水平的发展，增强教师的自我评估意识，提升幼儿园游戏活动质量，2025年5月13日深圳市罗湖区托幼幼教集团党支部书记、总园长马岚、深圳市罗湖区托幼幼教集团教学部高丽霞、双流区各幼儿园教师代表相聚在成都市双流区怡心第九幼儿园，开展2025年双流区幼儿园保育教育质量提升试验区暨自我评估项目阶段成果展示分会场活动。

首先，郭佳丽园长以“捕捉 共生 赋能”为主题进行幼儿园追逐游戏自评实践汇报，从教师专业成长到幼儿游戏进阶，详细呈现了幼儿园在追逐游戏中的实践路径；接着，参会教师分两组对大班追逐游戏《老鼠偷油》进行现场观摩，沉浸式了解追逐游戏的真实样态，感受幼儿在游戏中的自主发展；随后，科研副主任李雨桐老师通过“遗珠拾粹”的教研方式，组织教师梳理本次游戏的优点和建议，并与前期制定的《幼儿园追逐游戏评估标准》（3.0版）中的评估要点相连接，进一步优化和丰富评估标准；最后，马岚园长对本次活动进行指导，她表示：“有价值的游戏是推动幼儿深度学习和发展的重要手段，追逐游戏的自我评估要做到评估标准与实践的深度融合，以促进儿童发展，增强教师自评意识和评估能力。 ”

此次活动不仅是对幼儿园追逐游戏阶段性实践内容和成果的展示，更是对自我评估顶层的深入理解和内化。未来，我们将继续从评估视角对游戏及日常工作进行反思，有效促进儿童身心发展和教师专业成长，从而提升幼儿园保育教育质量。