雨生百谷，惠泽万物。四月草木葱茏，今日阳光正好。2025年4月26日上午，双流区名师廖洪森工作室导师和学员送教到四川省双流中学协和实验学校。

此次送教活动以“教-学-评”一致性为原则，在大单元的框架下围绕七年级新教材教学展开。活动分为两部分，一是教学展示及评课，两堂教学展示课分别为协和实验学校教师廖海丽执教《学会管理情绪》和双流区名师廖洪森工作室学员彭钰老师执教《践行中华传统美德》；二是导师廖洪森专题讲座。

廖海丽老师从学生校园生活的视频引入新课，以“被情绪困住的小宇同学”的情绪大作战的情境为例，和学生一起探究孩子们的内心世界，学习正确认识自己的情绪。通过情境续写交流分享，学会合理表达情绪，分析怎样的表达才是合理的情绪表达，然后重点梳理调节情绪的方法，明确调节情绪的方法是什么，怎么做。在此基础上小组讨论交流，让同学们学着在帮助他人、奉献社会中培养积极健康的情绪，管理好情绪才能更好的做自己情绪的主人。最后以课堂练笔，师生共同梳理本课所学内容结束本课，呈现了一堂常态化的新授课。

彭钰老师以学生诵读经典导入探究话题，通过“探骊寻珠·博物明德”、“霓裳鉴古·薪火相承”、“躬行践履·德润万家”三个环节带领学生走进双流广都博物馆，通过活动对话广都完成美德探索任务卡，进行小组汇报，再播放陶俑讲述它的前世今生音频，引导学生思考忠孝，展开古今美德的对比思辨，第三个环节是在课前践行“孝悌忠信、礼义廉耻”的活动，给活动命名，贴在美德树上，堂课分享学生在家承担家务的情况，孩子的勤劳担当责任，都是在践行传统美德，明确家庭是我们的第一所学校。最后，从习近平总书记的人生足迹中，感悟好家风对于美德涵养的重要性。整堂课设计新颖，富有激情和活力，充分调动了学生的学习兴趣。

课后，工作室成员和协和实验学校老师进行了深入的交流和研讨活动。廖海丽和彭钰老师分别对今天的执教作了说课，工作室成员和协和实验学校老师对两堂课进行了中肯而又精彩的点评。胡燕老师评课到廖海丽老师的课循循善诱，孩子们乐于表达，一案到底主线明确，老师的追问目标清晰，板书设计新颖。杨晓莲老师评课彭钰老师青出于蓝值得学习，跨学科融合好，课程设计新颖，经典诵读有精神，文化传承落实到位。

最后，导师廖洪森老师做了《遵循“教-学-评”一致性原则的道德与法治大单元教学》的专题讲座，从近四年的新高考变革谈起，明确了高考内容改革的鲜明特征和命题改革的基本原则。教育教学要在“变化”中抓“不变”，抓“规律”，抓“核心”，课堂教学要变革学生的学习方式，并从学习方式变革的五大板块对今天的两堂课进行了评议。他强调要将考教研有机的衔接起来，道法老师要落实国家省区的政策文件，深化教学改革的行动方案，变革育人方式，坚持教学相长，注重启发式、互动式、探究式教学，提高教学质量，办人民满意教育。

协和实验学校正史教研组全体教师全程参加了此次活动，老师们收获满满。今后将继续向名师工作室学习，在“教-学-评”一致性原则的指导下，研究课标教材，坚定文化自己，不断探索实践，努力提升学科专业素养。