春日的金桥小学，百花争艳，生机盎然，为一场别开生面的戏曲教学研讨活动拉开了序幕。3月25日上午，双流区名师覃勤工作室在金桥小学开展了“践行新课标 探索新教材 构建新课堂”主题研讨活动。由金桥小学青小文和西航港实验小学李清月两位老师献课，对《报灯名》课例进行了中国戏曲同课异构课，展现出了各自风采。

我校青小文老师以“扮演灯官”为切入点，通过体验打板、学习念白、身段表演等沉浸式活动，让学生在趣味盎然的实践中感受京剧念白“字正腔圆、腔调富于变化”的艺术魅力。

西航港实小李清月老师则设计了“学念白”、“打梆子”、“花灯游戏”以及“学动作”等活动展开此节课。李老师对丑角的生动演绎，也让孩子们感受到了丑角幽默、滑稽又机灵的特点。

两位老师的教学创新得到了工作室学员的一致认可。大家一致认为，两堂课都成功构建了"沉浸式"戏曲课堂，通过角色体验、互动探究等方式，让孩子们真正走进了戏曲艺术的殿堂。

覃勤导师在总结中深入剖析了《报灯名》的京韵精髓，从“五角大嗓”“丑角韵白”的发声技巧，到“强弱得当、抑扬顿挫”的节奏把控，再到“眼神体态”的生动演绎，为学员指明了戏曲教学的优化方向。她特别提出四点教学建议：深入挖掘灯文化的象征内涵，加强教师示范教学，注重节奏稳定性训练，以及从动作、服饰、韵味、步伐等多维度强化人物形象塑造。

学员们现场也跟着覃勤老师学习戏曲中的动作。

京剧作为中华优秀传统文化的璀璨明珠，在小学教育中的传承具有特殊意义。作为全国传统文化基地校，金桥小学始终致力于将戏曲艺术融入学校教育。此次覃勤名师工作室的主题研讨和送教活动，为学校着力构建沉浸式戏曲课堂提供了较好的教学范式，以更好地培养孩子们的文化认同感，让戏曲艺术在孩子们心中生根发芽。