火龙文化点亮教育新篇章——黄龙溪学校省级课题《基于火龙文化的校本课程创新实践研究》开题论证会圆满举行

作者:黄龙溪学校 来源:成都市双流区黄龙溪学校 发布时间:2024-12-09 17:00 阅读次数:454

2024年12月6日下午,黄龙溪学校省级课题《基于黄龙溪火龙文化的校本课程创新实践研究》开题论证会在课题组教师的精心准备下如期召开,学校特邀四川省教育学会副会长刘怀明、高中专委会副秘书长谢远净、四川师范大学教授何巧艳为课题研究拉开序幕、指引方向。

00

1

黄龙溪学校党总支书记陈勇为开题论证会致辞,陈书记言辞间满是对课题研究的期许,点明了该课题对于学校文化传承、教育创新的关键意义,凸显学校借地方特色文化——火龙文化深耕教育的决心。四川省教育学会副会长刘怀明宣读立项通知,标志着黄龙溪学校课题正式步入实践研究阶段,在场人员倍受鼓舞。

2

3

黄龙溪学校科研室副主任黄琳娜作了详尽的开题报告。黄主任从黄龙溪火龙文化的深厚底蕴出发,深入剖析校本课程设计理念、实施规划与预期成果,全方位展示前期筹备成果与后续推进思路,为课题实操勾勒清晰蓝图。

4

在专家指导环节,与会专家秉持专业视角与丰富经验,围绕课题研究重点、难点各抒己见。专家们肯定了课题依托地方优秀传统文化的选题优势,也就课程的建设与创新、研究方法多元性、课题论述的角度等层面给出建设性意见,为课题后续优化点明路径,助力研究团队拓宽视野、攻克难题。

7

8

9

最后,课题负责人黄龙溪学校党总支书记陈勇郑重表示将全力支持课题推进,调配各方资源,敦促课题组成员吸纳专家建议、扎实开展研究,确保课题成果落地有声,让黄龙溪火龙文化在校本课程滋养下焕发生机,融入学生成长血脉,推动学校特色教育迈向新征程。

此次开题论证会在热烈交流氛围中圆满落幕,为黄龙溪学校火龙文化校本课程创新实践注入强劲动力,有望借课题之力,实现地方文化传承与素质教育双赢。