集团共同体名师工作室‖周家玲名师工作室：

且研且思，思而笃行

                   --2024年秋成都市双流区棠湖小学教育集团&成都市第三联盟DC学校发展共同体周家玲名师工作室活动（四）

岁月更替，四季轮回，一叶知秋，片霜进冬。在这些微寒冷的日子里，成都市双流区棠湖小学教育集团暨成都市第三教育联盟DC学校发展共同体周家玲名师工作室，于2024年11月27日开展了与棠小集团倪晓琼工作室的联合教研活动。

首先由黄甲小学杨利凡老师执教丽声中国文化英语分级阅读（第二级上）Lu Ban and the Saw。这是一篇绘本故事，讲述了鲁班造锯的过程，杨老师运用富有逻辑的层层问题链，带领五年级一班的同学梳理故事内容，从发现问题到思考问题再到解决问题，不仅激发学生学习兴趣，而且培养学生思维品质。
课中，杨老师运用实物（grass）帮助学生理解鲁班所遇到的割手的草，辅助学生理解“It has little teeth”。并运用视频帮助学生理解、对比用斧头砍木头和用锯子锯木头的差异，从而体现鲁班的巧思和工匠精神。
杨老师的教学风格生动活泼，用大量的肢体动作使教学内容浅显易懂，且整堂课设计巧妙，安排合理，充分运用音视频、实物展示等方法，调动学生的积极性和课堂参与性。

第二堂课是棠湖小学赵梦瑶老师执教三年级上册新教材的第四单元的：Speed up。赵老师围绕大单元主题--Numbers，聚焦新教材，巧思跨学科，带领三年级三班的同学对Cheep! Cheep! 这一篇绘本故事整合复习，运用明线和暗线梳理故事内容，体会主人公鸡妈妈的呵护小鸡的母爱之情。赵老师声情并茂地带领学生表演、体验，并用自然拼读带领学生复习巩固单词。
此外，赵老师充分挖掘绘本中跨学科知识，精巧地将其与数学中的乘法相融合，体现了跨学科的课程协同育人功能。学完此篇绘本后，赵老师还呈现了丽声北极星分级绘本（第一级上）Fox and Mother Hen狐狸和鸡妈妈，由主文本迁移到另一篇绘本，体现了群文阅读的特点，培养了学生的核心素养，发展了学生的学习兴趣。

两节精彩的课结束后，大家意犹未尽，纷纷进行了说课评课。首先是两位老师针对自己的课堂说出了自己的收获与不足。随后黄甲小学、棠湖小学的其他英语老师对两位老师的课进行评价，大家收获颇多。
之后倪老师和周老师分别对今天的两节课进行点评，她们均提到，两节课均落实英语核心素养的四个方面：语言能力、文化意识、思维品质、学习能力；作为英语老师，要潜移默化地输入中国文化，提高学生的中华文化意识，并且可以运用多样化的辅助手段拓宽学生知识面，激发对英语学习的兴趣。
最后，程沙校长对此次教研活动表示充分的肯定，这既是一次交流学习，也是一次总结反思，并期望我们同心协力，不断进取！

                                         初审：林雪

                                         复审：程沙

                                         终审：陈锋