习近平总书记强调：“要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”

为了进一步增强学生的劳动意识，帮助能能娃们在劳动中学习成长，树立尊重劳动、崇尚劳动的社会实践能力。各年级结合学生特点，精心设计劳动课程，帮助孩子们收获各项劳动技能，一起来领略能能娃们劳动时的风采吧！ 

在这个阳光明媚的周五，学校的劳动课成为了一堂生动的教育课。

在食堂里，1.5班的同学们正围坐在一张张铺满面粉的桌子旁，他们的小手在面团上灵巧地翻飞，仿佛在编织着一个个美好的梦想。在老师的指导下，他们认真地学习着如何制作元宝馒头。从揉面、塑形到蒸制，每一个步骤都充满了挑战和乐趣。

而在校园的另一个角落，1.7班的同学们正挥汗如雨地打扫着二楼的卫生。他们有的拿着扫帚清扫地面，有的拿着抹布擦拭窗户，还有的负责清理厕所。虽然任务艰巨，但他们的脸上却洋溢着劳动后的喜悦和成就感。

与此同时，其他8个班级也开展了特色的整理书包主题教育。同学们在老师的指导下，学会了如何分类整理书包内的物品，如何合理安排书包的空间。他们认真地整理着自己的书包，仿佛在为自己的学习生涯打造一个整洁有序的小天地。

这些富有教育意义的劳动场景，不仅让同学们体验到了劳动的艰辛和乐趣，更让他们在劳动中学会了尊重、感恩和成长。这堂劳动课，将成为他们人生中一段难忘的经历，激励他们在未来的道路上不断前行。

劳动是一切欢乐和美好的源泉。孩子们从课堂走向生活、亲近自然，从单一的课本迈向丰富多彩、生动活泼的劳动课程实践，这让孩子们充分领悟劳动、热爱劳动！我们将继续以劳动课程为依托，持续积极探索劳动教育内涵，深入开展劳动教育，将劳动理念根植在每一个孩子的心田上，让劳动之花吐蕾绽放，香溢校园，让孩子们在优质的劳动教育中感受快乐、提升素养、全面发展。