精彩未歇，活动纷呈再启航。在温暖的10月，棠实（东区）新进的语文教师也各展所长，积极参与亮相课活动。她们凭借智慧与热情，为我们呈现了生动且精彩的课堂。

 

【涂林】

涂林老师执教一年级语文《g k h》一课。课堂初始，涂老师用“拼读大转盘”游戏复习声母韵母，迅速激发学生学习热情。接着，涂老师通过图片揭示三拼音节的奥秘，让学生轻松掌握拼读技巧。最后，涂老师以儿歌朗读收尾，在课堂中既巩固了拼音知识，又让学生感受到了语言韵律，课堂氛围轻松愉快。

【廖雨婕】

廖雨婕老师执教一年级语文《j q x》一课。廖老师巧设“葫芦娃救爷爷”的有趣情境，鼓励学生挑战四关：我会认形、我会读音、我会拼读、我会书写。教学中，廖老师通过全班齐读、男女PK读、小组读及小老师教读等多种方式，让学生在快乐与挑战中轻松掌握新拼音，收获新知。

【彭凤娇】

彭凤娇老师执教一年级上册语文《z c s》一课。彭老师构建“拼音王国旅游”情境，把课堂变成拼音森林，借助课本插图和顺口溜，帮助学生轻松记忆z、c、s的音形。随后，她引入整体认读音节zi、ci、si，引导学生对比其与z、c、s的联系与区别。课堂上，她还精心设计了“比力气”“青蛙过河”等趣味学习活动，让孩子们在快乐的游戏中掌握拼音知识，课堂氛围轻松愉悦。

【苟关利】

苟关利老师执教一年级语文《a o e》一课。苟老师基于教材和孩子的年龄特点，设定教学重点为正确认读及书写ɑ。课上，苟老师创设拼音王国情境，运用观察图片、编儿歌、联系生活、手指魔术等方法，让学生在朗读中准确发音。在书写环节，苟老师引导学生先观察再书写，最后通过全班展评让学生们相互学习，相互借鉴。

【袁利军】

袁利军老师执教一年级语文《g k h》一课。袁老师巧设“外国小朋友游双流”的情境，将拼音学习融入其中。通过游玩开心农场、空港花田和萌宠乐园三个地点，孩子们与声母g k h及相关的三拼音节友好“会面”，课堂学习氛围浓厚。

【张泓思羽】

张泓思羽老师执教一年级上册语文《雪地里的小画家》一课。张老师的这堂课设计新颖、条理清晰。她采用直观的多媒体教学，配以小鸡、小鸭、小狗、小马等实物板贴，有效拉近了文本与学生的距离，激发了其探索课文的兴趣。同时，张老师重视朗读训练，通过多样形式的练读，培养了学生的课文感受力和欣赏力。

【税维浠】

税维浠老师执教一年级语文《秋天》一课。税老师巧妙创设秋日情境，将自然美景融入课堂，引导学生探寻秋天的奥妙。在识字环节，税老师运用了拼音拼读、汉字加减法等方法，引导学生从整段感知深入到字词细节，最后回归课文，帮助学生解开汉字的奥秘。通过递进式朗读，学生深刻体会到了秋天的魅力。

【杨丽莎】

杨丽莎老师执教一年级语文《对韵歌》一课。本堂课杨老师通过游戏闯关，带领学生识记生字，引领学生掌握多元识字技巧。杨老师还设计多样的朗读活动，帮助学生熟读成诵，体会韵文的韵律美和大自然的魅力。杨老师鼓励学生勇敢表达、上台展示，并鼓励同桌及全班互动，整堂课课堂氛围轻松愉悦。

【张珈瑜】

张珈瑜老师执教二年级语文《玲玲的画》一课。张老师聚焦重点词句讲述课文，在故事讲述中抛出问题，如“玲玲的画发生了什么变化”等，启发学生思考。课堂上张老师还辅以角色扮演，让学生体会人物情感。在轻松的氛围中，孩子们不仅掌握了字词等基础知识，还领悟到坏事可变好事的道理。

“云天收夏色，木叶动秋生”，在这金秋收获之时，我们迎来了新教师亮相课，收获满满。亮相即飞跃，此次活动不仅为新入职教师提供展示平台，也促进了全体教师的相互学习与成长。

汇聚新力，未来可期。我校教师团队定将以更饱满的热情，深耕课堂，照亮学子前行之路。期盼每位新入职教师在养正园里茁壮成长，绽放光芒！