为贯彻落实党的二十大关于“强化特殊教育普惠发展”精神和《残疾人教育条例》，按照国家、省、市“十四五”特殊教育提升行动计划关于“推进融合教育”的工作安排，根据《关于做好市级融合教育试验校（园）评选工作的通知》（成教函〔2024〕17号），2024年6月18日，由成都市教育局、成都市残疾人联合会组建的专家组莅临双流区公兴幼儿园开展成都市市级融合教育试验园评选工作。

专家组成员通过实地查看我园无障碍教育环境、听取融合教育工作汇报、调查访谈、查看资料等流程深入评估我园融合教育工作开展情况。

首先，保教处王丽老师带领专家组实地查看了我园无障碍教育环境。王老师以“泥文化”为背景向专家们介绍了我园如何通过不同的玩泥活动来辅助特殊需要幼儿教育目标实现的策略；接着，高虹园长从我园融合教育保障体系系统介绍了我园近6年的融合教育工作。高园长提到我园四级融合保障体系兼顾共性与差异，致力于满足不同孩子的发展需要，实现真正的普特融合，具体包括：提供优质的早期幼儿教育项目、课程调整、嵌入式教学策略、具体的以幼儿为中心的教学策略；之后，专家组依据《成都市市级融合教育试验校（园）评选细则》对我园融合教育工作的佐证材料进行了细致的查看；最后，经过合议，专家组集中对本次评选活动做了如下反馈：首先对我园融合教育工作给予大力的肯定，其次对我园下一步工作开展提出建设性的意见与建议，如希望我园在经费支持、物质保障、融合课程提炼方面继续努力。双流区教育局信息科科长袁源针对专家组反馈的意见，郑重地作出了如下表态：双流区将以绝对专业的精神、开放的心态接纳建议，并将以饱满的热情做好融合教育长期战略安排，做好双流区融合教育试验园评选工作。

本次评选工作为我园融合教育发展开拓了新思路，指明了新方向，我园将继续深入探索融合教育的新路径，促进学前融合教育更好的发展。融之有道，融之有声，对于融合教育的实践，我园也将且行且思，且悟且进，真正把融合教育工作做真、做实、做深，让每一位幼儿都享有优质且公平的学前教育。