近年来，东升小学坚持落实“双减”政策，贯彻执行2022版新课标精神，以提升学生语文素养为导向，设计并开展了丰富多彩的语文学习和实践活动——小小演说家、讲故事比赛、小记者调查、好书分享演讲、小书法家展演义卖等活动的蓬勃开展，让孩子们的语文素养在真实的社会生活情景中得到培养和锻炼，真正把新课标精神落到了实处。

近日，在东升小学的组织下，集团校的老师们又走进了各班教室，对各班学生的朗读和书写能力进行测评。

（朗读闯关活动）

在朗读测评活动中，各班在教材中自选一段最能展现本班朗读水平的课文片段进行朗读。测评老师根据孩子们朗读时普通话发音是否标准、停顿是否恰当、情感把握是否到位等标准进行评分。测评结束后，各班将自己的朗读视频上传云端，供全校各班老师观摩学习。

（学生课文片段朗读测评）

这项测评活动不仅展示了各班学生的朗读水平，也能从侧面反映出各班语文老师对教材中的语言学习材料的挖掘和运用水平。

在书写测评时，老师们走进各班教室，考察孩子们书写时的坐姿和握笔姿势是否正确、书写是否美观、卷面是否整洁，并现场给予评分。

（学生书写测评）

朗读和书写测评活动的开展，进一步落实了新课标精神，同时也强化了老师们全面培养学生语文素养的教育观念，让学生的语文学习生活更加的丰富，更加生动。