双流区小学体育与健康“球类大单元设计与实施”主题研培活动在我校举行

2023年10月20日，主题为“球类大单元设计与实施“的双流区体育教研专题研讨交流会在成都信息工程大学常乐实验学校召开，本次教研活动由双流区小学体育教研员凌远富老师指导，双流区各学校体育老师共同参与。此次教研会分为四大部分，课标解读、观看课间操、观摩教研课、交流分享与课程总结。

（一）教材解读

我校钟杰老师、刘婷老师、刘欢老师从体育与健康课程的新变化、新词汇、新设计、新模式，“四新”视角进行课标解读。

蓝港外国语学校史蒂文老师、蔡雯颖老师从课程性质解析、篮球大单元计划、教学设计及课例分析、课后作业设计四大方面对篮球大单元教学进行解读。

（二）观看我校阳光体育大课间活动

（三）观展示课

课例一

《排球正面双手移动垫球》

授课教师：邓宇呈

我校邓宇呈老师的课堂教学环节层层递进，在教学器具、器材上选用合理、利用标志杆与乒乓球网自制排球网解决比赛场地限制，通过比赛提高学生练习的积极性，赢得了观课教师的肯定。

课例二

《篮球——体前变向换手运球》

授课教师：张力瑜

蓝港外国语学校张老师以“小老师”的方式培养学生自主学习能力，张老师将评价和学生互评相结合，充分贯彻了以学生为主体的新课程理念。

（四）交流分享促生长

我校吴广主任以《躬耕细作多元融合，一生一技特色发展》为主题，从我校办学宗旨、办学理念、学校体育发展总目标、体育课程建设等方面就学校体育工作的发展思考做了分享。

东升小学王艳老师以《评价为导向，夯实体育常态课》为主题，从教学设计、教学实施、教学评价三个方面进行了体育课堂教学基本要求的分享。

教研课结束后，双流区小学体育教研员凌远富老师主持分享交流总结会。凌老师首先肯定了两位老师的上课，认为邓老师的教学结构完整，课堂井然有序，教学层层递进，在课堂中落实了学-练-赛-评一体化教学方式；张老师的课堂学生自主练习意识强，学习氛围浓厚，提出在课堂中渗入德育教育的建议，会使体育教学更富深意。最后，也给予年轻老师厚望，望年轻老师多多学习，多多交流，快速成长。

本次研培活动为我校体育组提供了展示的平台，为我们带来了更多学习与交流的机会，同时也是对我们教学工作的肯定与鞭策。成信大常乐实验校体育组全体教师将继续秉承学校教育教学理念，严格要求自己，在教学中落实“学-练-赛-评一体化”的教育方式，不断提升自己的专业素质，促进我校体育教学质量稳步提升，为学生的健康体魄和全面发展奠定基础。