幼小衔接是孩子在发展过程中面临的一个重要时期，对于幼儿的成长和发展有着深远的影响，为了减轻家长对孩子幼小衔接的焦虑，帮助家长树立科学的衔接理念，以家园共育助力孩子实现从幼儿园到小学的顺利过渡，我园于2023年10月23日下午特邀成都市双流区棠湖小学专职副书记雷朝丽、双流区棠湖小学副校长李红艳校长以及幼小衔接项目组的老师们，在成都市双流区棠湖小学多功能厅共同开展本次“幼小协同 科学衔接”联动活动。

随着讲座时间的悄悄临近，家长们有序到场，大家怀揣着满满地期待，共赴这场“幼小衔接”的旅程。

家长怀揣期待，签到入场

首先，双流区实验第三幼儿园保教办刘玉鑫老师对本次棠湖小学组织的联动活动表示了诚挚地感谢，同时，介绍了本次活动的主要议程。

成都市双流区实验第三幼儿园刘玉鑫老师介绍本次活动议程

接着，成都市双流区棠湖小学专职副书记雷朝丽以热门电影《学爸》为话题展开分享。讲座主要聚焦三点：为什么要幼小衔接、家长如何做好幼小衔接、给家长的几点建议进行，通过对社会热点、实际案例的分析，引导家长们对幼小衔接进行深入思考，扶着孩子一步步大步向前迈进，和孩子一起成为更好的自己。

成都市双流区棠湖小学专职副书记雷朝丽进行幼小衔接专题讲座

紧接着是互动答疑环节，家长们借此提出了自己在幼小衔接当中遇到的困惑，雷书记、李校长以及项目组的老师们就大家提出的问题进行耐心解答。

家长提出幼小衔接的困惑

“学而不思则罔，思而不学则殆”。本次讲座结束以后，家长们纷纷写下了自己的所思所想，字里行间流露的是大家对于幼小衔接的深刻感悟。通过今天双流区棠湖小学“幼小协同，科学衔接”的联动活动，家长们在心态上，表示自己的焦虑有所缓解；在理念上，家长们意识到了培养孩子行为习惯的重要性，感知到了生活教育和自然教育的重要意义；在方法上，家长们学习了关键“四招”，为后续孩子的幼小衔接教育找到了抓手。

本次联动活动已圆满结束，但却是幼小衔接工作的又一次开启。相信，通过家、园、校三方的共同努力，一定能让孩子们平稳地从幼儿园过渡到小学。