一草一木皆传情,一墙一壁皆育人——怡心第一实验学校班级文化建设评比活动

作者:陆艺 来源:成都市双流区怡心第一实验学校 发布时间:2023-10-09 09:37 阅读次数:5610

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        为了使学生拥有一个更加舒适、温馨的学习环境和展示个性特长的空间,让温暖教育落地,我校全体班主任在以往班级文化建设经验的基础上,结合班级学生特色,进行班级主题文化创设。在各班的精心策划下,教室的每一个角落都被赋予了无限的创意和精彩。

让我们一起去欣赏怡心第一实验学校各班班级文化的靓丽风采吧!‍

一、文化墙会说话  

      各班在班级文化创设过程中,充分发挥集体力量,教师巧构思,学生齐动手,教室黑板报布置色彩搭配和谐美观,区块功能巧妙有趣,角落设置充满创意,整体布局精致含韵,班级文化充满了多元素的人文气息,是师生共同绘制的美好蓝图。

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二、教室角显特色

      班主任们围绕班级实际情况与自身对孩子们的愿景,进行班级主题文化布置,方寸之墙展鸿鹄之志,各班立足于班级实际,既注重简洁美观又体现创意个性,使小小的教室充满了无限魅力,使优美的校园环境与缤纷的班级特色相得益彰。

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三、解说员展风采  

      在小小解说员们的带领下,评委老师们进班参观检查,每个班级都有丰富多彩且具有特色的班级文化展示,走进教室,可以发现每个班级都有自己的亮点和创意,处处彰显了师生的匠心与才气。

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“一墙一处皆教育,浸润无声促成长”。本次班级文化建设评比活动,做到了“班班有特色,处处有新意”,彰显了班级文化特色,创意新颖的照片墙、优秀的艺术作品、别具特色的班级公约、星光熠熠的光荣榜、学生精美的手工作品……每一个角落都被赋予了无限的创意和精彩,展现了教师的期望和班级成员对未来理想努力拼搏的愿望。

此次班级文化建设评比活动,不仅美化了学习环境,营造了班级良好的文化氛围,还增强了学生的集体荣誉感,培养了学生的集体凝聚力、动手和审美能力。通过此次活动,在彰显班级风采的同时,愿每一位怡心学子都能在班级文化影响下,焕发阳光向上的风采,成为“自强不息 德才兼备”的好少年!

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