烈烈夏日，鸟儿唧啾，唱不完劳动的快乐，收获的乐趣。怡心第一实验学校的农场万物肆意生长，夏天的味道在满目葱茏中蔓延。

硕果累累的小番茄，

那是怡心农场给孩子们带来的成长的礼物，

那是大自然对生命的赏赐，

那是劳动给予孩子们的馈赠。

走，摘！果！啦！

小番茄中的“甜”和“酸”完美构成了一种独特的平衡，八分甜，两分酸，引出独一无二的味觉体验。轻咬一口就爆裂喷汁，像一朵花在舌尖瞬间绽放，厚实的沙粒感在唇齿间酝酿出甜美鲜爽，酸甜、多汁、清香......多重可口的滋味浓长，愉悦了孩子们的整个心田。

走入咱们的番茄园，浓郁的果香萦绕鼻尖，小棒支起的架子爬满藤曼，如宝石般的果子藏匿其中，青绿、嫩黄、橙红、绯红......鲜艳明亮的颜色十分讨喜。

孩子们拿着果盘，穿行在园间，个个干劲十足，自己动手、不怕脏、不怕累，三五成群讨论着自己发现的问题，个个脸上洋溢着笑容，体验着劳动的乐趣。

在互帮互助中，很快就收获了大大小小、满满几盘小番茄，开心溢于言表，真切感受到了劳动的快乐，收获的喜悦。

有一种快乐在分享中，看着珍珠似的小番茄，孩子们说：“老师，我们去分享快乐吧！”

小番茄的讨喜，不全因颜值与口感，在吃法上的独到之处更令人心生惊喜。小番茄在孩子们的奇思妙想下，变形成了爱心、花朵、金鱼......满心欢喜，享受劳动带来的美味。

从开学的小绿苗到初夏时的果满枝，孩子们用心培育着小番茄，见证了小番茄从幼苗—开花—结果的生长过程。

孩子们在生活体验里认知，一方土、一棵苗都是教材，在劳动里体会，在环境中创造学习的氛围，在快乐中获得教育的意义。

教育家陶行知先生提倡“生活即教育”。劳动是生活的重要技能，也是成长的必经之路。怡心第一实验学校将持续推进劳动实践教育，不断培养学生爱劳动、乐分享的优良品质。