基于新课程标准的作业设计底层逻辑研讨 ——记协和实验初级中学英语教研活动

作者:钟健 来源:四川省双流中学协和实验初级中学 发布时间:2023-06-01 14:49 阅读次数:804

2023年2月29日下午,初中英语组教研会在学校会议室召开,学校祝君校长和英语组全体老师参加了本次会议。 

本次会议的主题是基于新课标的作业设计底层逻辑研讨。首先,英语组钟健老师明确指出作业设计应遵循新课标要求,训练学生的语言运用能力和思维品质。按照省市区作业设计具体工作要求,分别体现课前、课中、课后的基础性作业和发展性作业的要求,要注重口语,阅读和写作训练,而不仅局限于词汇和语法;设计作业要基于质量分析报告,以学生为中心地设计作业,同时布置了具体任务。

接下来全体组员结合自己教学分备课组进行了积极的讨论。张晓龙老师提出作业设计要有层次和难度梯度,作业难度应逐步增加,培养语言运用和思维能力。刘秀兰老师提出作业要注重学生参与度和互动性,培养语言运用能力和学习兴趣。要考虑学生心理发展特点,作业要有趣味性又有挑战性。

最后,祝校长给大家作了总结和指示。校长指出作业设计的出发点是培养学生语言运用的能力和学习兴趣。作业设计要有层次和难度梯度,要注重交际性和趣味性。作业设计需要从学习者分析和语言项目的角度入。  

总之,本次教研活动收获颇丰,对更好地设计出符合新课标精神的作业有很好的借鉴意义。