关于开展2023年学前教育宣传月活动的通知

作者:成都市双流区教育局学前科 来源:成都市双流区教育局 发布时间:2023-05-19 13:52 阅读次数:1681

各幼儿园:

为做好第十二个全国学前教育宣传月活动,展示并宣传近年来我区幼儿园贯彻落实《3-6岁幼儿学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要》的实践探索,根据《成都市教育局关于开展2023年学前教育宣传月活动的通知》要求,结合我区实际情况,现就全区开展学前教育宣传月活动有关事项通知如下。

一、活动主题

倾听儿童,相伴成长

二、活动时间

2023年5月20日至6月20日

三、活动内容

(一)收集视频案例,总结梳理典型经验

全区各幼儿园要围绕本园保育教育实践中的专业难点和困惑问题,收集教师以幼儿为本,在日常保教工作中倾听理解幼儿、有效支持幼儿学习发展等方面的典型经验,并聚焦以下三方面内容,梳理本园优秀视频案例自愿进行报送:一是如何发现幼儿在游戏和生活中有意义的学习;二是怎样回应、支持和拓展幼儿的学习;三是结合实际,分享深入观察了解幼儿对改进保育教育实践,促进教师专业成长的真情实感。

视频案例报送:视频案例应是幼儿园真实发生的,能体现正确的教育理念和方向,能引起教师家长的共鸣和深思,展示的经验做法能供其他幼儿园学习借鉴。每条视频时长不超过10分钟,格式为mp4,尺寸为16:9, 分辨率不低于720p,画面稳定,声音清晰,题目自拟,应配音讲解或附文字材料说明。有意愿的幼儿园请将材料(附《2023年成都市双流区全国学前教育宣传月视频案例征集汇总表》)报送至学前科邮箱(此项工作已开展),区教育局将组织专家对报送视频案例进行评选。

(二)关注主题专栏,积极宣传经验做法

双流区教育局将在双流教育信息业务系统开设宣传月“倾听儿童,相伴成长”主题宣传栏,宣传栏与市教育局网站主题专栏链接,各幼儿园要积极关注专栏信息并加大力度宣传市、区幼儿教师观察倾听幼儿、师幼高质量互动的经验做法。

(三)梳理幼小衔接研究经验,大力推广研究成效

各试点园(校)要认真梳理、总结幼小科学衔接工作经验,形成具有区域特色和园(校)本特色的幼儿入学准备教育和小学适应教育具体实施途径、长效工作机制;并于5月8日前将研究经验成果上报至学前科,形式可为文字、表格、图片和视频等。

围绕各试点园(校)幼小科学衔接实践工作,于6月召开区级幼小科学衔接经验推广会,推广优秀试点园(校)实践研究成果,并遴选出其中1-2个优秀成果,上报市教育局,市教育局遴选后将在成都市教育局官网的“倾听儿童,相伴成长——幼小科学衔接”专栏进行主题推送。

    各试点园(校)要积极上报研究经验成果和参加幼小科学衔接经验推广会,学习、借鉴并推广幼小科学衔接典型经验和做法。

四、工作要求

(一)精心部署,把好宣传方向

各幼儿园要高度重视,将2023年学前教育宣传月活动作为科学观察了解幼儿作为转变教师观念、促进教师专业成长的重要抓手。结合实际,精心部署,做到专人负责,把好宣传方向,定时宣传更新,杜绝商业化运作,严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销各种产品,确保公益性。

(二)多措并举,深化宣传内容

各幼儿园要充分发挥宣传主阵地作用,严格把关宣传内容,确保宣传内容符合儿童身心发展规律,利用网站、微信公众号和QQ群等多种媒介,宣传市级和区级幼儿教师观察倾听幼儿、师幼高质量互动的经验做法;通过家长开放日、家长沙龙、家长专题讲座等多种活动,面向家长开展多种形式的宣传指导,形成共同观察了解、解读幼儿,支持幼儿发展,相伴成长的良好氛围。

(三)总结提炼,扩大宣传实效

各幼儿园要及时总结宣传月工作经验和做法,形成工作成果并运用于实际,将宣传月工作做实、做深、做透,建立家园(校)共育机制,转变家长教育观念,帮助家长掌握科学育儿方法,赢得家长支持和配合,形成共同支持幼儿发展,相伴成长的良好氛围。请各园于6月26日前将本园学前教育宣传月工作总结报送至学前科。

联系人:夏云;联系电话:61481792;邮箱:794582531@qq.com

 

 

                                                                                                                                                                                                                      成都市双流区教育局

                                                                                                                                                                                                                      2023年5月8日