寒随一夜去，春逐五更来。在这春暖花开，草长莺飞的季节里，棠湖小学教育集团暨DC学校发展共同体倪晓琼研学会活动成员，在倪晓琼导师的带领下于2023年3月9日上午在棠湖小学成功开展了研讨活动。

活动开始，棠湖小学黄彩词老师执教五年级下册Module2Unit1《She learnt English.》。黄老师的课堂生动活泼，活动多样，整堂课在抓住教学重难点的前提下，激发了学生的学习兴趣，调动了课堂氛围。课堂伊始，黄老师用自己的照片引入，迅速进入正文。用孩子们身边的人物贯穿整堂课，结合实际，突破重难点。整堂课生动有趣，节奏紧凑，黄老师在达成知识、语言目标教学的同时，还有效培养了学生爱学习爱家人的思维品质。

精彩的课堂结束后，倪晓琼导师对黄彩词老师的课进行简短的概述，同时也对本学期的研学活动做了安排部署，并向大家推荐了《小学英语新教师课堂教学指南》，给学员们提出了新学期的殷切希望。希望大家多阅读，丰富理论知识的同时，让自己的内心更丰富。

接下来，黄彩词老师就本堂课进行了说课，同时提出了自己在教学过程中所遇到的一些困惑及想法，希望在座的老师们给予批评建议。

全体成员就《2022版义务教育英语课程标准》中自己所关注的点进行了分组讨论，以“三优点一建议”的标准，进行了评课，在评课环节倪老师就三个方面即教学活动如何更好的实施？如何在引入部分提起学生兴趣？如何设计精美的分层作业？提出评课要求。每位老师都表达了自己的宝贵的建议。教师在课堂教学突破重难点的过程中需要层层推进；评价方式站在学生角度，吸引学生；教师需要做到精准性口令指导，以更好控制课堂节奏，加入游戏等。

 正在大家踊跃评课时，棠湖小学杨柳校长参加了本次研学活动并给出了宝贵意见。

  本次活动内容丰富，加强了棠湖小学教育集团青年教师之间的互动交流，尤其是提高了青年教师的科研能力。研学无止尽，我们在研学路上多听，多看，多学，才能不断的成长，才有长足的发展。

                                               撰稿：邵培

                                                            摄影：邵培

周会敏

                                                                审稿：倪小琼