3月1日，细雨转晴，春意盎然。成都市双流区教育科学研究院学前研究室 叶美蓉主任、杨晓利老师，教育改革研究中心雷婕老师，教师发展研究中心 李良聪老师、 杨红兵老师一行五人来到幼儿园，对幼儿园教科研工作、队伍建设工作进行了全面的视导。视导组“把脉问诊”找问题 ，“对症下药”开良方，对幼儿园的发展正如一场“及时雨”。

首先，业务副园长黄洁从幼儿园的整体情况、环境文化、办园特色、师资配备、课程规划等方面，向双流区教科院视导组做简要汇报。

其次，视导组专家分别对小班、中班、大班的半日活动进行跟岗，观摩了集体教学、区域活动、生活活动以及户外运动等活动的开展；专家们从观摩中“见”园所教育理念、环境营造、班级常规、师幼互动、幼儿发展、课程实施等情况，助力了幼儿园提升管理水平和保教质量。

再次，专家们对幼儿园保教管理的档案资料进行了细致地查阅：从计划、方案到反思、总结，从课程、课题到教师专业发展、成长路径。每一份资料的呈现，都体现着教育的可视化。

最后，视导组一行对幼儿园各项工作进行了专业且精准的反馈，提出以科研思维做教育，聚焦主要目标和问题有方向地开展各项工作；秉承匠人之心，做有温度的教育，向深内涵、高品质园所建设再迈进。

此次教科院专家莅临我园，是对园所日常工作的深度指导，我园将进一步梳理、内化专家团队的意见和建议，更加切实做好规范化、特色化的工作，提升幼儿园特色品质，提高育人质量，努力促进幼儿园教育教学工作再上一个新的台阶，以实际行动为双流教育加砖添瓦，为全区“城市品质提升年”贡献一份力量。