为了检验和提高新教师的教学水平，进一步夯实新教师教育教学基本功。2022年12月8日到12月9日，金桥小学如期开展了新教师亮相课暨“教学评一致性”课例研究。周嘉陵校长、谢玉华副校长、魏玉军副校长、罗洪波主任及全体语数教师参加了本次活动。

12月8日，语文学科新教师亮相课如期举行，本次活动由谢杰老师执教一年级《影子》一课。谢老师从谜语入手，巧妙地激发了孩子们的学习兴趣，让孩子们自由读课文，同桌互考生字，接着老师检测生字词语，以青蛙过河的游戏复现生字，巩固生字。做到了让孩子们在学中玩，玩中学！在课文讲解环节，谢老师以朗读为主，引导孩子个性化朗读。孩子们稚嫩的声音，天真的同音，让课堂充满趣味儿。

课后，全体语文老师在教研员王雨晴老师的组织下，根据“教学评一致性”课堂观察量表对这堂课展开了评课议课。

12月9日开展了数学学科新教师亮相课活动。

姚雪琴老师设计的环节与生活紧密联系，用国乒女团夺冠的时刻引先复习时、分、秒，再引出年、月、日。激发孩子的学习兴趣。在课堂中充分让孩子自己去探索规律，展示结果，以孩子为主体。课堂充满活力与童真。

胡屿婷老师利用生动的图片和语言的引导调动学生学习的积极性，通过观察实践启发学生独立思考问题的能力。借助点子图研究6的乘法口诀编写方法，体验从已有的知识基础上探索新知识，会用6的乘法口诀解决问题。

邹娅老师引导学生在解决“鸡兔同笼”的问题的过程中，经历列表法来解决问题的方法，体验“猜测——尝试（调整）——验证”这一解决问题的策略，建立数学模型。

刘灿老师投放视频飞速奔驰的列车，激发同学们的兴趣，导入与列车相关的分数应用题，同学们用原有知识解答，并派代表简单阐述思路。导出新课《百分数的应用二》，出示同类型百分数题，同学们独立完成，分组讨论合作，学生在互动中分享结果，纠正错误，总结做题思路。

课后，全体数学老师在教研员林涛老师的组织下，根据“教学评一致性”课堂观察量表对这堂课展开了评课议课。最后，周嘉陵校长为本次活动做了总结，指出学校将搭建更多新教师学习的平台，希望新教师们在以后的工作中勤于学习、善于学习，尽快成为专业扎实的教学骨干力量。

新教师就是在这样不断地磨练中，逐渐站稳讲台，成为我校的入格教师。愿学校与教师，师父与徒弟，一起携手共同成长，让雅趣课堂茁壮发展，实现教学评的一致性，不断提升金小的教育教学质量。