探秘科学区域 创设有效环境 ——双流区黄龙溪幼儿园学前教育集团自主性学习区域(科学区)环境创设专题研讨活动

作者:王晋蓉 来源:成都天府国际生物城诺博幼儿园 发布时间:2022-11-16 09:36 阅读次数:2069

2022年11月10日上午,成都天府国际生物城诺博幼儿园承办了双流区黄龙溪幼儿园学前教育集团自主性学习区域(科学区)环境创设的专题研讨活动,以此加强黄幼集团教师之间的学习与交流,进一步帮助教师梳理科学区环境创设的思路。

首先,生物城诺博幼儿园的业务副园长罗丹梦围绕“聚焦科学区,思考再前行”进行专题汇报,大班教师杨云苹分享班级科学区环境创变的案例;其次,集团园的老师们走进小中大三个年级的班级现场观摩科学区环境;最后,集团园老师们就环境中的不足和亮点进行深入的探讨,黄龙溪幼儿园叶丽秀园长肯定了我园教师在科学区创设过程中呈现出的对幼儿发现的关注和对幼儿脚步的追随,同时叶园长也建议:合理利用墙面等环境,展示幼儿科学探究全过程,将学习可视化。叶园长还表示,黄龙溪幼儿园将持续将科学区环境创设经验、总结分享给大家。

本次研讨活动,集团园所的老师们对科学区环境创设进行了深入地探讨,带着新的启发与思考不断地探索与实践,真正发挥了环境作为幼儿“第三位老师”的价值。相信在成都市双流区黄龙溪幼儿园的引领下,在各姊妹园的共同努力下,双流区黄龙溪幼儿园学前教育集团各园所一定能够在科学区环境创设上有新的突破!

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