博观而约取 , 厚积而薄发——2022年双流区中小学幼儿园校(园)级干部领导力提升培训

作者:舒展 来源:成都市双流区教育科学研究院 发布时间:2022-07-14 11:13 阅读次数:2919

百年大计,教育为本。为着力培养一支具有高度责任感、现代教育理念和创新精神的专家型、教育家型校(园)长队伍,为加快中国航空经济之都建设,促进双流教育优质均衡、高质量发展,2022年7月10日,双流区中小学幼儿园校(园)级干部领导力提升培训在棠湖中学实验学校如期而至。


上午9:00,开班仪式拉开了培训的序幕。开班仪式由双流区教育局党组成员、副局长刘宗安主持,对此次培训活动做了总体部署,并解读了培训方案,强调了培训期间的纪律和要求。双流区教育局党组书记、局长陈廷刚作了重要讲话,强调此次培训的目的和重要意义,希望校长们潜心学习,相互切磋,博采众长,共同提高,办好双流人民满意的教育。


接着,上午的培训活动开始,由双流区教育局人事教师科科长翟云飞主持。重庆市江北区教师进修学院院长李大圣老师作《基于立德树人理念下的学校管理》的专题讲座,李院长从“素养立意”的背景分析展开,为在座学员剖析了“核心素养”的具体内容以及学校在新时代践行“素养立意”的方向和路径。李院长提到,学校在落实“素养立意”的过程中要明确学校的育人目标,完善学校的课程体系,转变传统的教学方式,落细落实评价体系,要充分发挥学科育人功能,用学科方法学习学科知识。学员们在学习过程中与授课专家积极互动,不仅立足本职岗位消化培训内容,更是明确了目标与方向,碰撞出了智慧与思想。


下午的培训从14:00开始,由成都市双流区教育科学研究院副院长(主持工作)赵剑云主持。华东师范大学、上海师范大学、北京师范大学的客座教授,上海市优秀校长,上海市督学,上海市学校管理培训师高纪良老师作了《方针规定方向 方案决定方法——提升校园长的文件解读力和政策执行力》专题报告。高老师提出,作为新时代的校级干部要精准识变,科学应变,主动求变,要善于收集、归纳、整理、总结相关政策性文件,不断强化文件解读力与政策执行力。在培训过程中高老师明确指出,文件解读力决定了学校是否具备科学的决策力,这对于学校的发展至关重要。高老师用生动的语言、丰富的案例,向全体学员讲授了如何高效提高文件解读力和政策执行力,全体学员在学习过程中认真听讲、做笔记、拍照,都认为高老师的讲座为今后的工作开展具有很高的指导意义。

培训让每一位校(园)级干部收获满满,更希望在接下来的学习中汲取更多知识。不忘初心、牢记使命。在新时代为双流教育的发展做出更大贡献,办好人民满意的教育。

                                                     撰稿:唐仕刚

                                            图片:谢远净 周魏

审核:龙清明 贾锐