为了提高教师对语言区核心经验的理解和主题背景下语言区材料的投放能力，彭镇幼儿园于2022年6月28日开展了“如何投放主题背景下语言区材料”的专题研讨活动。

活动中，各班级对当前主题下语言区材料进行分享，通过亲身操作的方式感知材料的价值与趣味性；保教处赵丹老师引导教师从语言区核心经验——听、说、读、写四个方面，聚焦“生生互动、声声互动”的策略，集思广益提出优化建议。

此次教研活动，解决了老师们在主题背景下语言区个别化材料投放中“投什么、怎么投”的困惑，有助于丰富幼儿语言区材料，促进幼儿的语言发展。