伴随着岁月匆匆的脚步，承载着勤奋耕耘的喜悦，本学期科研工作也即将进入尾声。为进一步深化学校教科研工作，促进教师专业成长，更好地打造教科研团队文化，2022年6月22日上午，成都市双流区西航港小学在学校教科室的组织下召开2021-2022学年下期教育科研总结暨年会筹备会。杨柳校长、付军副校长、教科室成员、各课题组组长及主研教师代表参加会议，会议由教科室主任喻玮主持。

会议伊始，区级课题《基于教学评一致的数学课堂学生学习行为研究》组长蒋静老师进行主题为《反思进取，研究不止》课题研究阶段成果分享。蒋老师从本期课题研究的主研问题、实施的主要措施、取得的成效、研究困惑和建议、下一阶段研究的计划六大方面进行了详细的阐述。蒋老师的分享不仅让我们看到了本课题研究工作的扎实开展历程和丰硕成果，也让我们看到了课题研究中研究团队的集体力量和集体智慧。

接着，教育科研优秀教师代表徐国园老师就《走进课题，自我成长》进行故事分享，徐老师总结了自己和课题研究的“缘分”，将自己的成长分为三个重要阶段：陌生阶段，懵懂阶段、探索阶段。结合自己的体育课堂，不断学习、不断总结、不断反思；借助学校工作室和团队的力量，在课题研究中不断超越，成为更好的自己。

随后，各课题组组长就两大问题开展主题交流，即:课题组长怎样做好研究安排和组内建设？课题研究工作怎么和学校工作、教师工作相结合？组长们结合各自负责的课题研究，积极而热烈的探讨，让我们看到了西小研究团队的智慧和长久规划力。

喻玮主任对第二届教育科研学术年会筹备进行了详细的部署和规划，参会人员都是本届年会的角色担当，相信大家群策群力一定会让更多的老师感受到科研的魅力和精彩。

付军副校长提出“科研的根在课堂”，科研工作一定要基于问题解决，立足我们面临的教育教学问题，深入解读课程标准，研讨教材，在实践中形成教科研新成果。

最后，杨柳校长作总结性发言，充分肯定了本学期我校科研方面取得的成绩，并对课题组成员的辛勤付出表示感谢。同时也希望大家在课题研究中找到解决问题的思路，强化教师研究的行动力，在下学期的课题研究中早谋划，重过程，善总结，多沟通，推进课题研究朝着更加精细化的方向迈进。

思行合一，研学共进。此次会议带给大家的不仅是思想上的洗礼，更是行动上的指引。通过此次科研总结会议，组长们更加坚定了自己的责任和担当，开阔了工作思路，为今后科研工作的深度开展、精准研修奠定基础。

审核：喻玮  付军