花园满枝别样红 ——双流区实验小学外国语学校2021-2022学年度下期第十七周教师例会

作者:唐凌 来源:成都市双流区实验小学外国语学校 发布时间:2022-06-27 09:41 阅读次数:3160

伴着夏日的骄阳,6月6日下午,双流区实验小学外国语学校召开了2021—2022学年度下期第17周教师例会。会议由董婕副校长主持,周晓玲校长带领全体教师参会。


本次会议共分为六个议程:

一、成都市双流区实验小学外国语学校评优选先考核细则审议

二、2022年评优选先民主评议

三、信息技术提升2.0动员

四、信息技术提升2.0专题培训

五、安全干事近期工作提示

六、校长寄语

 

一、成都市双流区实验小学外国语学校评优选先考核细则审议


每一个学校的进步都需要制度来规范,特别是行进中的双实外。随着学校教师人数的逐年增长,一套公平公正的评优选先考评方案就显得尤为重要。这是老师们竞争的准绳,也是努力的方向。教师发展中心的刘干事向老师们分发了考核细则,老师们根据各教研组实际情况写出建议,以待后期完善。

二、2022年评优选先民主评议


老师们对参加评优选先的老师进行差额选举。

三、信息技术提升2.0动员

刘小平副校长为全校老师做了信息技术应用能力提升工程2.0的学校推进研修会。


在信息社会,教师主动适应信息化、人工智能新技术带来的教育教学变革,已成为新时代国家和社会对教师专业成长的重要导向。因此,根据《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0的意见》的文件精神 ,教师完成信息技术应用能力提升 2.0 培训任务将作为教师年度考核、职称评聘、教师资格注册等必备条件。到2022年底,每人完成不少于50学时培训,其中线上课程不少于20学时,实践应用不少于30学时。


接着,刘小平副校长分别从开展团队建设、制定规划方案、选择微能力点、组织校本研修、实施校本测评五个方面来展开研修会内容。

通过刘小平副校长的讲解,老师们从学校层面对这项工作有了深刻的认识。

四、信息技术提升2.0专题培训

学校信息技术融合培训团队的唐凌老师以《微能力的选择》为主题做了报告。唐老师从微能力点的来源、微能力点的筛选、教师微能力点的选择、校级微能力点的解读等方面为老师们做了专题培训。微能力点的选择将贯穿本次信息技术应用能力提升工程2.0的始终。

因此,每位老师都要慎重地选择适合自己的微能力点,发挥技术优势,变革传统模式,推进新技术与教育教学的深度融合,真正实现从融合应用阶段迈入创新发展阶段,不仅实现常态化应用,更要达成全方位创新。

五、安全干事近期工作提示


疫情常态化下,坚持每日体温检测、每天核酸抽检、每日健康监测、节假日出蓉出川报备等安全工作。刘照老师说:坚持将平凡的小事做实做细,就是不平凡。

六、校长寄语


例会最后,周晓玲校长进行了总结发言。首先,周校长就前面的工作进行了再强调。然后,周校长对会风、会纪提出了要求,希望老师们做好细节工作,爱校如家,爱生如子。最后,在期末来临之际,周校长提醒老师们做好复习计划,稳步推进复习工作。一起向未来!老师们加油!

文:唐凌

图:郭旭

审核:董婕 王甜甜