“扶贫必扶智，扶智靠教育”，为大力支持四川省扶贫攻坚项目，帮助少数民族地区开展英语启蒙教育，成都市双流区黄水小学自2019年6月起配合省教科院录制了300节英语课程。2022年5月19日，四川省民族地区小学英语课程录制工作总结会在黄水小学教师发展室召开。省教科院院长董洪丹、双流区教育局党组成员、副局长刘洪侠、普教科科长廖冬梅、区教科院院长赵剑云、黄水小学校长应秀英、副校长罗虹兵及骨干教师参与此次会议。

董院长、刘局长一行人首先走访了校园，询问了学校基本情况后实地查看了学校荣誉厅、灵创空间、劳动实践基地等地方，观摩了四川省民族地区小学英语课程录制现场，听取了应校长关于录课项目、学校管理、特色课程建设、教师发展规划等工作汇报。随后，在教师发展室进行的简短总结会上，董院长代表省教科院用一纸感谢信分别对双流区教育局、双流区教科院、黄水小学给予大力赞扬和感谢。

总结会上，董院长一是表示在我校录制的四川省民族地区小学英语课程已经在甘孜、阿坝和凉山州得到了全面推广，受到了广大师生的好评，促进了民族地区学生成长和教师专业化发展；二是充分肯定了我校在四川省民族地区小学英语课程录制工作中的辛苦付出，表扬了我校学生眼中有光、英语学习兴趣高昂，为全国预备级英语课程的开展提供了典型的研究样例和一定的实践经验；三是强调小学阶段是学习语言的黄金期，创新的英语教学以激发和保持学生学习兴趣为目标，通过看、听、说、唱、演、玩等环节，让小学英语“活动化、生活化、游戏化”；四是针对用英语讲好中国故事主题活动提出建议，体现中国和中华民族风格，为英语学科践行国家和民族基本价值观指明了方向。

刘局长大力赞扬了我校对录课项目长期的默默支持，希望我校以此为契机，举一反三、改革创新，将学校基础英语课程建设地更有特色。刘局长还对学校管理、校园文化、特色课程建设等方面给予了极大的肯定，提出“继续保持、务实创新”的期许。

赵院长在发言中无不表示出对我校大力支持录课工作的认可，强调四川省民族地区小学英语课程录制工作的圆满完成，标志着我省在提升民族地区英语教育质量、实现民族地区英语普及的道路上找到了可行的新路径与突破口，而双流区、黄水小学则行进在新路径和突破口的前端。

四川省民族地区小学英语课程录制工作历时三年，在支持扶贫攻坚项目、帮扶少数民族地区英语启蒙课程学习的同时，呈现的是黄小教师“润泽生命 静水流深”的积极工作面貌和精神，展现的是黄小学子“负责任 有爱心，健身心 有自信，乐学习 有创意”的成长过程。相信未来的黄小定不负众望，会在基础教育路上走出别样风采！