为更好地促进我园与永安小学的双向衔接，厘清幼儿园幼小衔接活动实施中的问题与思路，2022年5月13日中午永安幼儿园课题组成员来到永安小学，开展了”幼小双向互动，科学助力衔接———永安小学、幼儿园结对共建签约仪式暨联动教研活动”。

此次活动由永安幼儿园科研副主任陈翠莲老师主持，永安小学校长周洪伟、教务处主任肖飞、教科室副主任程先根、一年级教师代表，永安幼儿园伍曦副园长、“幼小衔接”课题组成员、大班教师、各年级组组长共同参加了此次活动。

活动初始，幼小双方教师进行了相互的介绍与认识，让本次活动在一个轻松愉悦的氛围中拉开了序幕。幼小双方共学了《教育部印发的关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》后，永安幼儿园陈翠莲老师就本园“幼小衔接”活动推进思路以及幼小双向衔接期望进行了交流与分享，以此达到理念协同，架起双向奔赴的桥梁。

大班组马冬雨老师和邓杨老师分别进行了班级主题活动“故事大王”和“你好小学”案例分享，两位教师从班级幼儿实际出发，梳理了幼儿对小学的期待与担忧。针对这些担忧，课题组成员与小学一年级教师就“入学参观、对小学教师的期望、幼儿的倾听习惯与专注力培养、前识字能力培养的科学有效方式、家校园教育合力“等进行了研讨与交流；并确定从双向师幼活动观摩体验、幼儿规则意识培养、小学体验区、幼儿前识字兴趣培养等方面进行双向互动。

周洪伟校长从双向衔接平台的搭建及本次活动的实效性进行了发言与点评，并表示将大力支持永安幼儿园与小学的双向互动；伍曦副园长围绕幼小科学衔接、双向衔接提出了双方互助合作的美好愿景，同时对此次活动中永安小学的大力支持表示衷心感谢。带着对幼小衔接的美好期望与愿景，幼小双方负责人共同签订结对共建协议书。

此次幼小衔接结对共建签约仪式及联合教研活动，推动着幼小双方共同探究途径与方法，实现教育资源共享，系统推进，提高教育质量，帮助儿童实现从幼儿园到小学的顺利过渡。