课程炫彩促成长,《标准》分析明方向 ——记川大西航实小常规数学教研活动

作者:撰稿人:曾艳 审稿人:郑生丽 来源:四川大学西航港实验小学 发布时间:2022-05-12 13:45 阅读次数:493

崭新五月,阳光普照。5月11日,四川大学西航实验小学全体数学老师齐聚录播教室,开展“教学评一致性”为主题的教研活动。

首先,高敏老师执教四年级的单元练习课《小数的乘法》。高老师通过闯关的形式,引出本节练习课内容,引领同学们一起逐步闯关,第一关通过讲一讲,画一画,填一填等多种活动复习小数乘法基础知识点,第二关第三关学生通过独立思考计算、小组讨论合作解决问题,展示同学自己的头脑风暴。最后,高老师和同学们回顾总结本课收获,明确本单元的目标任务,在生活中发现数学,学会用数学语言表达现实世界。

接着,何雨老师做有关《备课专业化》的读书分享专题讲座,本书分为上篇——理论与技术,中篇——案例评析和下篇——操作要领三个部分。本次分享,何雨老师主要就“理论和技术“与大家作分享。老师们进一步明白了备课是教学的核心,了解了备课的价值,以及如何做好教学评一致性的备课。

为明确教育改革方针政策,副校长张凤琼带领全体数学老师学习了《义务教育课程方案(2022版)》,通过学习,老师们了解课程方案修订的指导思想、修订原则以及主要变化,明确了课程实施的各项依据。

最后在教务处副主任郑生丽的带领下,全体数学老师一起学习了2022版《数学课程课标》。郑主任从标准修订背景与要点、核心素养理解与表达、课程内容变化与教学建议三个方面进行了解读,老师们认真学习,了解了教育变革的政策目标,对各学段的课程内容也有了深刻的认识。

本次教研活动,老师们明白了练习课中如何落实“教学评一致性”,学习了2022版《义务教育课程方案》和《数学课程标准》。学无止境,勤则可达,在研修的路上,我们一定会不负时光,勇往直前。

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