迎春小学 荣耀上榜——迎春小学参加“存教之本 从新之行”成都教育EPC年度盛典

作者:周怡 来源:成都市双流区东升迎春小学 发布时间:2022-01-07 17:13 阅读次数:523

2022年1月5日,教育影响城市——“存教之本 从新之行”成都教育EPC年度盛典如约而至。此次盛典由成都市教育局、成都传媒集团共同指导,成都商报、红星新闻、成都儿童团联合主办。

  

23个区(市)县,4000余所学校参与,最终364份材料进入评选参与角逐,迎春小学上榜两个奖项。

2021成都教育年度创新实践案例,十个获奖案例,迎春小学“‘普适+特需’为学生心理健康穿上双层防护衣”荣耀上榜!



2021年成都年度教师,30个获奖教师,迎春小学周怡荣耀上榜!

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“‘普适+特需’为学生心理健康穿上双层防护衣”——成都市双流区东升迎春小学心理健康教育路径探索。

迎春小学将“培育阳光和谐心态,缔造快乐健康人生”作为心育目标,以心育课程文化开发打造为载体,多渠道支持服务体系构建为支撑,不断丰富完善心育人模式,形成了“普适+特需”的心理健康教育实施策略,为学生身心健康成长穿上双层防护衣。通过 “双线”并轨,整体构建,为所有孩子心理健康提供普适防护;通过“双向”链接,特殊关护,为特需孩子心理健康提供个别防护。这一系列的实践探索,使“生命与希望”为核心的学校文化已成为学生素质发展的强大内驱和学校实现跨越发展的原动力,使育人育心蔚然成风,乐学乐教煦风拂面。


2021年成都年度教师:如水的散文诗——

教育是一场温柔而坚定的修行,当选择了这条充满荆棘却又充满惊喜的道路时,便进入到一个修专业、修心境的过程。面对一位“阿斯伯格综合症”的学生,“我”从一开始的郁闷、烦躁、手足无措到正视问题、试着减少问题到与问题和解,这是一个痛苦的过程,也是一次心灵的修行。面对这样特别的孩子,“我”开始网上查找资料,和家长频繁的沟通,交换信息、学习探索,主动的走进这个群体,以一个教育人的眼光去分析、以一个患者的身份去感受、以一个平和的心态去承认。


72座金梯奖杯,双流区获得三座,迎春小学获两座,这是对迎春小学“春天教育”办学理念的肯定,对学校培养‘热爱生命,充满希望,智慧灵动’的新时代好少年育人目标的肯定对全体迎小人砥砺前行,‘努力建设一所行走在春天里的好学校’的肯定!



我们,始终牢记春天誓言,追寻教育的本质——和光同尘

我们,始终牢记教育使命,探索教育的进化——谋新笃行