齐心协作攻坚克难,深入探究拾级而上--教学评一致性研究小学第一联组研究活动公兴小学现场

作者:黄小琴 来源:成都市双流区公兴小学 发布时间:2021-11-29 09:29 阅读次数:242

冬天已至,秋意不散,多彩的树叶正以热情的姿态拥抱着大地。就在这美丽的季节里,为深入开展“教学评一致性”的研究工作,小学第一联组各学校于2021年11月25日齐聚双流区公兴小学开展课题研究活动。


活动中,首先由公兴小学王超均老师为大家呈现出一堂精彩纷呈的语文课——《只有一个地球》。整堂课紧扣核心问题,一步一步落实,让学生切身体会到课文的行文构思,达到学习目标。课后,公兴小学课题组成员和联组学校就本堂课的实施和作业设计进行了评价,也为改进教学和推进教学评一致性课题研究提出了许多的建议。之后,双流区实验小学钟霞老师带来了微讲座,从目标的重要性、目标和任务关系、作业任务设计原则和要求、作业设计策略部署等方面为我们提供了一些观点。活动的最后,教科院冯之刚老师提出,为了更好地推进各学校的教育教学工作,联组的每次活动应该集中火力研究“课堂教学实施” ,在轻松、平等的氛围中进行思维的火花碰撞,让每一次的科研工作研有所获、扎实落地。各学校还要调动学校的每一个教师,群策群力使课题研究纵深推广,做好、做实。



教学的研究没有尽头。在未来的课题研究路上,我们必将砥砺前行,在一次又一次的研讨中,翻山越岭,大步向前。