提高课堂效率 落实“双减”政策 ——记川大西航港实小“教学评一致性”课例研讨活动

作者:撰稿人:庹燕艳 审核人:郑生丽 来源:四川大学西航港实验小学 发布时间:2021-10-09 11:02 阅读次数:1798

9月29日,四川大学西航港实验小学数学组开展了常规课例研讨。来自二年级的张宏明老师给全体数学教师展示了北师大二年级上册《课间活动》一课。

张老师上课充满激情,环节设置层层递进。以淘气和笑笑有趣的课间活动进行情境引入,用一个明确的示例,锻炼孩子能用清晰的语言表达出数学信息的能力;在有趣的课间活动的情境中,巩固二和五的乘法口诀;让孩子找教室里的乘法问题,以此提升孩子在生活中找数学问题的能力。

课例展示活动结束后,教务处郑生丽副主任组织老师们再次学习了“双减政策”,一减轻学生作业负担,二减轻学生课外培训负担。郑主任提醒老师们“双减”不只是“减”作业,更要求“增”质量,希望大家一定要加强学习,不断提升自己的教育教学能力,提高课堂效率。

本次教研活动促进了我校数学教师的专业成长,是一个很好的相互交流和学习的平台,体现了我们深入实践“教学评一致性”的教学理念,推动了学校的课题研究,为更好的落实“双减”政策提供了保障。

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