幼儿园区域活动的指导策略--记双流区实验幼儿园2021年9月新教师培训

作者:詹妍 来源:成都市双流区实验幼儿园 发布时间:2021-10-06 22:52 阅读次数:1936

秋分送爽,恰逢一个艳阳天。2021年9月28日中午1:00,双流区实验幼儿园保教处谢晓东老师组织新教师们开展了区域活动指导策略的相关理论培训。

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保教处胡慧婷、谢晓东及全体新教师参加了本次会议

培训中,谢老师告诉老师们,在区域游戏中教师是幼儿游戏中的观察者、引导者。她从看、听、说、记等方面讲述了教师如何观察幼儿,如何选择合理的介入时机来适度指导幼儿。

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新教师们将培训的内容,详细地记录下来

为了让培训活动真正满足老师的发展需求,解决老师们在教育教学中遇到的实际问题,让培训更具实操性。理论培训结束后,老师们将自己现阶段最需要解决的问题提出来,谢老师根据“共性问题”展开了相关的培训和讨论,一起探讨科学的解决方案。

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谢老师给新教师们传授教育教学经验

谈话中,谢老师用一线工作中的教育活动“毛毛虫”游戏和“魔法师”游戏举例,班级教师相互配合,将有趣的角色一直渗透在一日活动中。这样的实际案例丰富了老师们教育教学的经验。聆听了谢老师的分享,老师们纷纷表示,下去会举一反三,灵活运用在自己的教育教学活动中。

培训结束时,谢老师告诉老师们,以后不论在教育教学或是在生活中遇到困难或难题,都可以向她寻求帮助。她的分享让老师们收获颇丰,内心倍感温暖,现场自发响起了感谢的掌声。