为进一步加强学校班主任队伍建设，探索班级工作新方法，创新班级管理新思路，促进班主任专业化成长，整体提升教师的专业素养和管理水平，2021年9月3号上午，成都电子信息学校 “三成讲堂”第十五期之“潜心育人 同心追梦——德育经验交流”开讲啦！本期三成讲堂由德安处副主任董秀兰主持，全体教师参加了会议。

众所周知，班主任工作是学校工作的重中之重，每一个积极向上的班集体都是学生幸福快乐成长的家园。一位班主任，就是一面旗帜，一盏明灯，引导着学生健康成长。今天的三成讲堂邀请到了学校三位优秀的班主任老师分享他们的育人经验与教育智慧，通过实用的经验交流为学校班级管理注入了一泓清泉活水。

彭真火老师以“静下心来教书，潜下心来育人”为主题，为大家分享他的班主任工作。他为高三班级班主任和同学们支招，密切关注学生的心理，多渠道疏导学生患得患失的心态。密切配合科任教师，齐抓共管，形成合力，并采取了抓两头，带中间的办法，提升全班学生的整体学习水平。

何梦丽老师讲述了自己的班主任生涯与学生相处的点点滴滴。她带过基础较好的高考班，也带过学困生较多的技能班，当过“亲妈”，也当过“后妈”，她把班级当家，把学生当家人，用真情去捂热渴望得到关爱的心灵。她坚持率先垂范，严以律己，当好学生的一面镜子、一本书，教会学生懂得感恩。她用一个欣赏的眼神、一句“你听懂了吗”，平等对待每一位学生，让学困生也爆发出他的小宇宙。

陈曦老师把盯班进行到底！一个“盯”字，不知有多少时间在陈老师的“盯”中悄无声息的流淌过，又有多少学生在“盯”中成绩得到了提升，她将自己的身份从管理者转变为领导者，让学生从被管理者变为追随者。通过坚持让学生写周记，从“细”入手，在“勤”字上下功夫，巧用主题班会立规矩、讲常规、树信心、用放大的爱去发现、去挖掘学困生。

最后，张显春副校长为本次交流活动做总结。他谈到优秀班主任老师能够把经验和自己的实际工作相结合，把平时工作中的所思、所感、所想展现出来供大家分享，给大家一种亲近感、真实感；同时老师们诚挚的语言、真情的告白、鲜活的案例、感人的故事，无不让人敬佩！

班主任工作是一门学问，也是一门艺术。每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多心血。我们只有在实践中探索并总结出行之有效的方法，相信每位老师都能找到一条适合自己亦适合自己学生的爱生之路。