共研乐思课堂 结伴共同成长 ——记双流区名教师胡伟工作室开班仪式

作者:张洪文 来源:实验小学 发布时间:2021-07-06 14:45 阅读次数:3007

绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。2021年6月30日下午,在这生机勃勃的盛夏之际,双流区名教师胡伟工作室在双流区实验小学举行了隆重的开班仪式,活动由胡伟工作室学员王晨园主持,本次活动特别邀请了四川省教育科学研究院周林教授和成都市双流区实验小学祝波校长两位专家莅临指导。

活动伊始,特邀嘉宾周林教授对工作室的成立表示祝贺,并向学员们提出了建议,希望老师们深刻认识到工作室研修在教师专业成长中的重要作用,转变教育教学观念,在校本教研中,精读课标、教材与教参,深入了解学情,制定科学合理的教学目标,在课堂教学中重视发挥学生的主观能动性,设计符合学情的教学活动,重视学生学能的培养。

紧接着,双流区实验小学祝波校长向各位学员加入胡伟工作室表达了祝贺与欢迎,他对胡伟老师的专业引领能力给予了高度评价,并殷切的期盼学员们能在三年的学习生涯中不仅自身得到提升,而且还要和学校一起共发展,推动学校的高品质发展。祝校长希望大家在未来三年的学习工作中做到四个“着眼”。祝校长提出“着眼于个人成长”、“着眼于学校发展”、“着眼于先进的方向”、“着眼于成果的规划和呈现”,这四个"着眼"激励着大家共同成长。

专家指导之后,工作室学员进行自我介绍,学员们无不表达着自己对加入胡伟工作室的幸运与感激,同时也诉说了自身在教学中的现实困境、提出了对未来三年的期许,学员代表邓蓉老师在发言中,表达了所有学员渴望成长、追求进步的决心,阵阵掌声中同窗之情油然而生,工作室俨然呈现出一片和谐、团结与温暖的景象。

光影魔术手拼图2

光影魔术手拼图

最后,导师胡伟以“践行乐思教学主张、探索课堂变革之道”为题,为全体学员阐释了乐思数学教学主张的内涵,用实际案例展示着可以运用多种多样的活动达到经历、感受、丰富数学学习经验,进而发展学生的能力,学员们阵阵惊叹声就像学生学到新知识一般惊喜。胡伟老师借此对学员们的三年规划和工作安排提出了要求,并向所有学员赠送了《小学数学教学基本概念解读》、《吴正宪课堂教学策略》、《数学魔术84个神奇的数学小魔术》三本有关数学教育教学的书籍,期盼学员们从阅读开始提升自己的专业水平。

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共研乐思课堂,结伴共同成长。双流区名教师胡伟工作室正式拉开了研修帷幕,工作室全体成员将会按照胡伟老师给成员们制定的工作总目标及工作室的三年规划,分别制定自己的计划,按照教科院的相关要求,开展好工作室的活动,不断提升和发展自己。

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