双流区段旭名班主任工作室送教双流中学万科第五城学校

作者:杜雪寒 来源:双流中学万科第五城学校 发布时间:2021-05-14 17:19 阅读次数:670

四月芳菲未尽,五月花香四溢。2021年5月11日,双流区段旭名班主任工作室携着他们的经验与智慧向我们走来,给我校教师带来了一场听觉盛宴,帮助我们在班级管理的道路上,准确找到前行的方向。

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活动由两堂微班展示课和专题讲座组成。

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首先,由朱晞老师带来课程《小小调音师》。朱老师从儿童的视觉出发,引导孩子们通过体验音量对比,学习音量分级表,从而让孩子们学会在不同的场合中判断音量等级,再内化于行。接着,朱老师通过出示生活中常见的场景模拟,引导孩子们学会控制自己的音量,逐步养成课间文明休息的好习惯。整堂课环环相扣,孩子们在体验中得到锻炼,意识到在不同的场合中调整自己的音量,也是一种文明的表现,我们是文明的传递者,也要做讲文明的小小调音师。

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接着,由付永婷老师带来课程《专注——听》。专注听这个习惯对学生的学习和生活尤为重要。付老师通过动物开运动会的小故事,让孩子们自己总结出大道理:听清活动规则。进而引导到上课时孩子们需要认真听老师的讲解,同学发言时孩子们需要聆听同学的不同思路。付老师通过游戏体验的方式,让孩子认识到会倾听是个必须养成的好习惯,孩子们在课堂中初步掌握了专注倾听的方法:眼看发言人、耳朵听规则手脚有定位、边听边用心记,解决了低段学生在学习、生活中经常出现不会倾听、专注度不够的问题。

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课后,段旭老师对两堂精彩微班会课给予了高度评价。接着,老师们一起就班级管理展开研讨活动。我校老师纷纷表示被微班会所触动,被段老师的个人魅力所吸引。并且提出自己在班级管理中存在的困惑。段老师多年躬耕于班级管理,造诣颇深,她毫无保留地给我们传授许多富有智慧的管理妙方,提出大量可行性建议。之后,段老师就《如何设计上好主题微班课》展开了详细讲解。通过今天的学习,我们收获颇丰,感谢段旭老师的不吝赐教。

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最后,我校校长左华全做总结讲话。左校长首先对双流区段旭名班主任工作室一行的送教指导表示热烈的欢迎与诚挚的感谢。他高度评价了段旭名班主任工作室在班会与科研等诸多方面取得的丰硕成果,并希望我校与会教师要牢牢把握教育常识,落实教学常规,为孩子们学习成长打下良好基础,努力做孩子们锤炼品格的引路人,学习知识的引路人。

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