不积小流，无以成江海；不积跬步，无以致千里。

迎着凛冽的寒风，11月27日下午，红石小学高段语文教研组在课教处罗燕副主任的指导下，开展了以“强队伍、促质量、塑荣光”为主题的基于教学评一致性的语文磨课活动。

这次磨课活动，由五年级胥涵老师执教《慈母情深》。

课前，教研组长陈秀芳老师给组员们分配好各自的关注点，让老师们带着目的到胥老师的课堂中进行观课活动。

课上，胥老师通过回顾课文主要内容导入，然后在各种形式的朗读中让学生深入地与文本对话。小组合作环节，胥老师任务驱动，同学们积极参与讨论，感悟反复描写手法的好处。胥老师遵循“一课一得、一课一练”的教学理念，在小组讨论后，给予学生时间，让生充分表达，最后迁移到小练笔——运用反复描写手法写话，让学生明白写什么，怎么写，最后展示小练笔，胥老师给出评价标准让学生进行评价，真正做到教学评一致性。胥老师给大家呈现了一节朴实的课例。

    课后，听课老师分别就自己所观察的展开讨论，黄文文老师着重观察了每一环节的用时，李佳老师关注了提问的次数和有效性，李霞老师记录了评价语，史彬如老师观察了学生学习情况，罗燕老师重点关注了学习目标的达成情况，老师们针对大家的观察点展开了讨论和交流，并提出了修改建议。

这次磨课既是一次群策群力的教学研究，也是一次自我的“照镜子”，还是红小深入落实“强队伍、促质量、塑荣光”的实践。红小的老师将在不断的研究中沉淀自己，成就自己。