聚焦拼音教学 共建乐学课堂——东升小学教育集团低段拼音教学专题研讨会

作者:熊雅琴 来源:东升小学 发布时间:2020-10-19 15:23 阅读次数:980

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汉语拼音是小学语文的起步训练,是低年级语文教学的重点和难点之一。为了更好地使用部编版教材,准确地把握好拼音教学的方向,2020年10月16日下午,东升小学教育集团低段拼音教学专题研讨会在东升小学如期举行。

参加本次活动的有东升小学副校长张元根,双流区名班主任工作室导师唐玉兰,东升小学、黄水小学和龙池小学的一年级语文教师。本次活动由张元根副校长主持,张校长对集团学校教师们的到来表示热烈欢迎,并指出本次活动旨在通过沟通和交流,引导新教师快步走上高效有序,富有趣味的拼音教学轨道,为孩子们学好语文打好坚实基础。

首先,唐玉兰老师为大家带来了以《乐学拼音 趣味拼读》为主题的专题讲座。在讲座中,唐老师深入解读汉语拼音的要求,为大家指明教学的方向,并为大家梳理了部编版教材汉语拼音的编排特点,指出教师要树立全新语文观,在教学中把握好“度”,才能事半功倍。对怎样教好汉语拼音,唐老师也提出了许多行之有效的好策略,对老师们的教学实践具有重要指导意义。

接着,唐玉兰老师分享了自己的拼音教学《b p》的课堂实录视频。唐老师根据儿童年龄心理特点科学设计教案,运用丰富有趣的课堂小游戏,激发了孩子们学习拼音的兴趣,并以多元化的评价调控课堂,整堂课都在师生高效互动,生动活泼,轻松愉快的氛围中度过。

最后,针对本次讲座和展示课例,大家进行了深入的交流和点评,与会人员各抒己见,会场气氛热烈。唐老师还专门为大家答疑解惑,解决了许多教师在教学实践中的难题,真正达到了专题研讨的活动效果。

本次专题研讨,让“部编版”教材与老师们的距离更近了,老师们对新教材的解读更准、更深、更透了,也增强了老师们教学汉语拼音的信心,相信老师们能带着满满的收获,学以致用,让孩子们乐学拼音,爱上拼音。