有话可说 有情可抒——记双流区巫小芳名师工作室2020秋第三次研修活动

作者:公兴幼儿园 来源:公兴幼儿园 发布时间:2020-10-16 10:28 阅读次数:93

2020年10月15日下午2点,双流区名教师巫小芳工作室全体成员,通过腾讯会议网络平台,开展了本学期第三次研修活动。

首先, 全体学员观看了胡慧婷老师的叙事性讲述活动视频《小老鼠的旅行日记》,活动中,胡老师通过问题:你们喜欢旅行吗?引出讲述话题,接着,通过分段讲述和自由讲述的方式引导孩子们叙述了小老鼠10天的旅行日记;最后,通过排图的方式引发孩子新的讲述经验,促进幼儿的完整讲述。接着,学员郭佳丽老师进行了大班叙事性讲述活动《特别的小老鼠》的说课,郭老师从目标制定、活动准备、活动过程(视频导入激发幼儿讲述兴趣;问题引导激发幼儿对故事的两个情节从地点、发生的事件、心情进行丰富的讲述;自由和分组讲述丰富幼儿讲述经验;最后借助图谱对故事进行了整体叙述)进行了详细的说课。

微信图片_20201015153818

QQ图片20201015171610

观摩活动完毕,学员胡慧婷老师做了题为《有话可说,有情可抒》的讲座,胡老师从叙事性活动和谈话活动区别,讲述活动的类型及特点,叙事性讲述活动的组织策略三个方面进行了分享。郭佳丽老师做了题为《聚焦叙事性讲述活动 促幼儿语言发展》的专题交流,郭老师从叙事性讲述活动的内涵、教师组织叙事性讲述活动的现状、叙事性讲述活动的指导策略三方面进行了分享。讲座完毕,全体学员围绕问题:如何让孩子进行有条理的丰富讲述?开展了讨论。大家一致认为提供凭借物、图谱符号、问题支架、运用动作和表情及日常积累讲述经验等都能促进幼儿叙事性讲述活动的提升,最后巫园长指出多元的评价方式也是引发幼儿新讲述经验的有效方式。

幼儿园阶段是培养幼儿语言能力发展的重要时期,相信本次研讨活动后,学员们能把握叙述性讲述活动的精髓,运用组织好这一活动形式,在日常活动中鼓励幼儿讲述和表达,为幼儿创设各种讲述的机会,提高幼儿讲述质量。