明确研究方向,有效实施幼小衔接——双流区永安幼儿园大班组教研活动

作者:大班组 来源:双流区永安幼儿园 发布时间:2020-09-22 09:48 阅读次数:648

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为明确本期年级组研究方向,有效推进幼小衔接,做好幼儿入学准备工作,双流区永安幼儿园大班组于2020年9月21日,开展了以“明确研究方向,有效实施幼小衔接”为主题的教研活动。

活动前,由辜玥老师对书籍《入学早知道——儿童入学必备的八种能》进行交流分享,并简单举例初步让大家了解到幼儿入学水平是否成熟可从视知觉能力、听知觉能力、运动协调能力、知觉转换能力、数学准备能力、社会适应能力、语言沟通能力、学习品质等八大能力进行辨别。接着,年级组长与组员们一同解读教研计划,明确了本期研究重点数学准备能力、语言沟通能力、学习品质,并以幼小衔接渗透一日活动各环节、区域材料投放、家园合作等方式扎实、有序推进研究工作。

紧接着,教师们依次讲述了各班在幼小衔接方面的前期准备工作与整体思路。最后,结合教研计划梳理,各班教师们明确了接下来各需要调整方向与工作任务。

通过本次活动的开展,教师们知道了幼小衔接的重要性,也明确了本期重点发展方向,为后期的幼小衔接研究工作打下坚实的基础。