2020年9月18日上午,成都市双流区教育科学研究院小学室主任冯之刚、质量检测室主任龚启程、信息资源中心张楠楠,区教科院语文教研员付建勇、李晓玉,英语教研员尚梅林,道德与法治教研员屈勇、体育教研员凌远富、音乐教研员夏加强、谭国庆,随班就读教研员彭文萍以及科学教研员周玉一行12人到成都市双流区黄水小学,对学校的教育教学常规、校本研修等工作进行视导。
上午9:00,各位教研员走进教室开展各学科的随堂听课,学校一至六年级均有涉及。课后,各教研员和执教老师进行交流,对当堂课进行点评的同时也解答了一些老师们在教学过程中遇到的困惑。接着各教研员查看了教师的备课本、工作手册,学生作业本及教师的批改情况、教研组活动手册等相关资料。
随后,在黄水小学三楼教师发展会议室召开了本次视导工作现场交流会,会议由冯之刚主任主持,全体教研员和黄水小学行政管理人员共同参加。各教研员分别发言,反馈了学科课堂教学视导情况,参加此次视导的教研员们一致认为,我校各学科教师教学素质高,教师教态自然、亲切;课前精心设计教学,课堂上注重学生学科素养的培养,学生学习状态良好;课后教师认真批改作业,做好了培优辅差工作。但是也有需要继续提升的方面,如在设计教学时重要环节要细化、课堂上学习目标意识需提升等。
冯之刚主任在总结发言中对黄水小学教育教学工作进行评价,要着力推进基于课标的教学评一致性的研究,在教的引导下还要落实在学和评这两方面;做好用好教师专业发展手册,狠抓校本教研,让更多的老师优秀起来。
最后,黄水小学李春校长对双流区教科院各位专家对学校教育教学工作的关心和帮助表示感谢,并介绍了学校未来的工作目标与发展方向,学校会按照教研员们提出的建设性意见继续朝着学校既定的发展方向和育人目标努力前行。