教育学家叶圣陶先生认为阅读有两个好处:其一是获取知识,其二是训练思维。书籍可让教师与人类崇高精神对话，从书籍中享受教育教学的乐趣，从书籍中找寻理想的栖息地，增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想。2020年9月15日下午，阅读悦美——双流区西航港小学教师暑期阅读分享（数学组）活动在学校阅览室举行。西航港小学校长杨柳，全体数学教师参加了本次分享活动。

生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀……谁说数学老师不懂风雅？在学校数学教研员叶元波老师诗意主持下，阅读分享活动拉开了帷幕。

分享活动中老师们从《课堂革命，有效突破平庸课堂36策》向大家分享了课堂36策，教师到底怎么样才能有效突破平庸，成功走向卓越；从《变出品牌班级》，让大家指导了班级还可以这么管理：“谈话预约单”，“打造金牌管理员”……；还有经典名句新解：陪伴是最长情的告白——教师与孩子的朝夕相处何尝不是在诠释这长情的告白……浓浓的师爱触动着全场老师的心……16位老师的精彩分享让阅览室里溢满了浓浓的书香气息，诠释着“彼此的抵达”的办学原力。

为了让更多老师能“身临其境”阅读分享活动，学校融媒体中心利用网络平台对本次分享活动进行了网络现场直播和网络评选投票，现代教育技术让阅读插上了翅膀。

“唯有读书能改变气质。”教师只有不断从优秀作品中汲取营养，提高教师文化底蕴和文化修养，进一步掌握教育理论，更新教育观念，丰富教育智慧，提升实践经验，提高教育研究能力，促进教育创新，教师才能成为“有思想的教育者”。

图：付再丽   张颖莹  陈  婷

审核：王  建