做心中有人的教育——成都市双流区西航港小学教师专业发展阶梯化课程之校长专题讲座(一)

作者:付军 来源:西航港小学 发布时间:2020-06-05 10:15 阅读次数:1365

卡耐基曾说过:“人生的价值不是外在的形象,而是内在素质和质量。”教育是人与人的沟通,心与心的交流,2020年6月3日上午,杨柳校长在学校演艺厅分两批为全校教师进行了主题为“做心中有人的教育”的专题讲座。讲座内容分四部分进行。

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首先,杨校长从何谓“心中有人的教育”谈起,以教育的三观:一切为了学生(价值观)、高度尊重学生(伦理观)、全面依靠学生(行为观),提醒教师所有的教育教学活动的对象都是一个个鲜活的学生个体,我们的教育教学活动最终都是要为学生服务。

其次,杨校长以践行“心中有人的教育”的实际行动出发,针对学校复学以来的现状,结合学校师生的发展需求,做了学校阅读、卫生、体育等方面工作的培训。杨校长提出,要让阅读成为学生一种生活方式,让好习惯成就学生的美好人生,让阳光体育促进全体师生享受快乐。

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随后,杨校长强调教师要做“心中有人的教育”的关键,以7个教师专业发展的阶段为例,让教师在成长的案例中感动、感悟。

最后,杨校长阐释了心中有“人”必定“心”中有人的深刻含义,我们在从事教育教学活动时,要时刻牢记心中有学生、家长、同事等身边的人,相互理解、包容、协作,这样才能更好的开展学校的教育教学工作。

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教育的本质意味着,一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。就让我们以心灵深处的交流,做一个心中有人的教育人,走一段快意的教育人生。

图:陈  婷

审稿:付  军