自制数学教玩具可以让幼儿在操作中运用各种器官，主动动手动脑去探究问题。为了充分的发挥教玩具的功能和作用，促进幼儿计数的学习和发展。2020年4月21日，双流区黄甲幼儿园数学教研组全体老师齐聚在会议室对自制数学玩教具进行了分享。

小班组老师逐一的对自己自制的教玩具进行分享，边示范边进行讲解自制教玩具的设计意图、目标及玩法。

 中班组的老师逐一对自己自制的数学教玩具进行分享，边示范边讲解自制教玩具的设计意图、目标及玩法。

  大班组的老师逐一对自己自制的数学教玩具进行分享，边示范边讲解自制教玩具的设计意图、目标及玩法。

 最后胡老师对今天的教玩具分享进行总结，并对下次教研活动进行了安排。

 通过这次教研活动的分享和讨论，数学教研组的老师们明白了不同年龄段的幼儿所需要的教玩具是不一样的，应根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，结合《指南》和《学前儿童数学学习与发展核心经验》进行设计，只有这样才能充分的发挥教玩具的作用，提高幼儿的计数能力的发展。