告七班、十班同学书

七班、十班诸君：

你们好！

同学们，你们一定很诧异，老师为什么如此郑重其事地向你们写信？是的，我自己也很纳闷。但是今日午后批阅作业，优秀懂事的你们感动了我，实在难以抑制自己内心的冲动，不恰当地借用鲁迅先生的一句话——

“我实在觉得有写一点东西的必要了。”

军训时与同学坐地闲聊 

与同学们共庆祖国七十华诞 

上周咱们一起，满心虔诚地学习了曹公的《短歌行》，我们一同叩响了“一世之雄”的内心世界。我知道铁骨锻造的诗句一定在你们的心中激起了涟漪，于是我布置了一个随笔——《曹公，我想对你说……》。多少字为宜呢？思来想去，我忐忑地补充了一句“字数不限，多多益善。”

然后，我就坐等花开，我知道会有亮点闪现，会有火花迸发，我知道会有一些同学去刻意经营，用真诚的有深度的文字来与我进行心与心的交流，我知道有些同学想用一篇文字来告慰英雄曹公英灵。令我没有想到的是有些同学居然当天中午就提交了作业，有些同学当天晚上就呈上来高质量的文章。甚至有些平时提交作业拖沓的同学也提交令人赞叹的文章。有些同学告诉我，他为了写好这篇文章，数易其稿......

我十分欣慰，深为感佩！当我的手指小心划过同学们的心声，惊喜地发现很多文章都非常有见地，尤其字里行间洋溢着对曹公的真诚的情意，还有同学们借由曹公，观照自身，联系今日青年应该怎么样积极经营人生，应对社会，管理天下，大家联想到说钟南山、张文宏、李文亮......同学们从不同角度、不同侧面、不同层次全面系统地分析，有理有据，令我折服。拜读同学们的作文，如沐春风，拂开了我心底对教育的向往——做老师真好，做老师真幸福，我曾经无数次对你们说，同学们，遇上你们，是我的福气，是我的幸运，这是我的真心话，我想大声说——我爱你们！

明窗净几，师诲耳畔

接下来这个单元，探讨爱情，我是认真的。我花了很多功夫做学历案，做课件，组成大单元的群文阅读。古今中外，诗词歌赋，散文小说。我要让你们全方位地认识什么才是真正的爱情，我们应该怎么样去追逐爱情，怎么样去经营爱情。

今天我国的教育根本目标就是“立德树人”。而课堂是主阵地。所以我一定要利用好这一块阵地，教会你们怎么去生活，怎么去生长,怎么去经营人生，反思自我，心系天下。我们学习了《诗经.氓》，认识了负心汉——氓。我知道很多女生因为氓没有责任担当而义愤填膺，很多男生同情女主公而鄙视氓。很多女同学更是认识到了爱情婚姻女性应该自尊自爱自主，很多男生默默地告诫自己，我今后遇上了爱情和婚姻，一定会不遗余力地付出。于是，我觉得有必要适时地给大家介绍一位积极有担当的男士了，有必要给大家介绍高尚的爱情了，于是我把林觉民和他的《与妻书》推荐给大家，让同学们通过20世纪最凄美的情书，来体会什么才是真正伟大的爱情，于是我把阅读《与妻书》作为今天的语文作业。

最初，我原本只是准备让你们读一遍，了解一下大意就行的，因为我知道你们学习任务繁重，实在不忍心占用你们太多时间。但是很抱歉，我还是没忍住，我想，同学们一一定会抑制不住想说些什么，于是又残忍地，弱弱地提了个要求，“同学们，如果你们被感动了，就写几句吧，几句就行”。

我原以为大家的作业会晚上才会提交的，我也以为大家会只是简单地写几句，表达一个大概方向就行的。然而我没有想到的是，惊喜再度降临——今天上午上课结束，中午就收到了二十多份作业，同学们提交作业竟然如此迅速！我颤抖地点开批阅，才发现，很多同学在作业中谈及了对林觉民夫妇的凄美爱情故事的同情，谈到了对林觉民的重情重义的感佩，甚至谈到了林觉民夫妇爱情的伟大，舍小家，爱大家，爱情让位于国家民族大义，这不正是匈牙利爱国诗人裴多菲在《自由与爱情》诗中所说的吗？“生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛！”林觉民第一次感动了我，你们又第二次感动了我，读林觉民的《与妻书》，我读得潸然泪下，读你们的评论文章，我再次热泪盈眶。善良的孩子们，优秀的孩子们，我爱你们。

老师今天在此郑重其事地写下《告七班、十班同学书》，泪珠与笔墨齐下。为什么我的眼里常含泪水，因为我对你们爱得深沉。同学们，做一个聪明智慧的人，做一个有情有义的人，做一个有责任担当的人，做一个心怀天下的人，做一个快乐幸福的人。我们一起加油吧，老师永远支持你们，爱你们，遇上你们，是我最大的幸福。

 

赵成平 

2020年3月17日下午

作姓名藏头诗为学生送上特别的生日祝福

人物介绍：

赵成平，男，中学高级教师，双流区王泽军语文名师工作室学员。在语文教学活动中坚持从语言、文字、文章、作文、文学、文化等角度开展教学。注重利用语文学科特点，对学生进行传统文化的教育，培养学生认知人生、认知社会、经营人生、干预管理社会的能力。曾多次到外市县做高考备考讲座。多篇语文教学科研论文、班主任德育论文在国家级、省级刊物发表和省市论文评比中获奖。多次被县委县府、县市教育局评为“先进人才开发示范岗”“优秀教师”“优秀班主任”。

为师理念：做一个有爱心、有责任心、有耐心的善于琢磨的智慧、快乐、幸福的高中语文老师。做一个智慧、幸福的班主任。