生活篇(大班)

作者:系统管理员 来源:学前科 发布时间:2020-02-19 11:56 阅读次数:836

自理能力

活动名称:花样系鞋带

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活动目标:掌握系鞋带的正确方法,提高孩子的动手能力和自理能力。

材料准备:系带的鞋;鞋带;方法示意图。

活动过程:

将鞋带由底部平直穿入最底端两个鞋孔;接着将鞋带的一段斜对

角穿入第二排的另一个鞋孔;最后再将另一端斜对角穿入第三排穿出,然后交叉平直穿入另一个鞋孔;重复穿即可!(见图1-4)

家长指导建议:

游戏前与孩子共同欣赏不同花样的系鞋带图示,并鼓励孩子自主学习系鞋带的方法;待孩子熟练后,还可与孩子进行系鞋带比赛。

(提供单位:成都市双流区彭镇幼儿园)

活动名称:看谁叠的得快

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活动目标:进一步巩固整理衣物的生活技能,提高生活自理能力。

材料准备:衣服;裤子。

活动过程:

巩固复习整理衣物的方法(见图1-4);两人或多人游戏,选择数量相同的衣物做好准备;听到“开始”的指令时,两人进行叠物比赛,率先完成者为胜。

家长指导建议:

游戏时,可先进行同种类型衣物的比赛,如需增加难度,可在一次比赛中整理多种类型衣物。

(提供单位:成都市双流区美语幼儿园)

 

活动名称:我的标识我做主

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活动目标:能根据书的分类设计不同的图书标识。

材料准备:各类书籍;书柜;笔;纸等。

活动过程:

将书籍进行分类摆放(如家长读物和儿童读物;科普类和绘本类);按照书籍的种类做相应标识;将标识贴于相应书籍的书架处(见图1-3)。

家长指导建议:

和孩子共同收集图书馆的分类标识,并共同设计标识。除了为书籍制作标识,可将标识用于平时生活中。

(提供单位:成都市双流区西航港幼儿园)

活动名称: 我会梳头发

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活动目标:学习梳马尾的方法,尝试自己梳头。

材料准备:适合孩子用的梳子一把;一根橡皮筋。

活动过程:

先从上往下、从前往后梳直头发后,两手分别边梳边握住所有头发至头后适当位置,一只手握住头发把它装进另一只手拿的橡皮筋内,然后拉住橡皮筋反复扭转三四次固定好,马尾即成(见图1-4)。

家长指导建议:

家长可以和孩子单独练习扭转橡皮筋,帮助孩子熟练使用橡皮筋;

梳头后提醒孩子将掉在地上的头发扔进垃圾桶,并用肥皂洗手。

(提供单位:成都市双流区西航港幼儿园)

 

活动名称:我会整理床铺

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活动目标:掌握整理床铺的基本方法,并能主动整理好自己的床铺。  

材料准备:床上用品

活动过程:    将被子展开铺平,找好长边及中心线,将被子的两条长边向中心线对折;再对折,整理成小方块并放到床尾,枕头放平整(见图1-3)。

家长指导建议:如孩子有自己独立的小床,此操作应由孩子独立完成,如为大床,被子等床上用品,则需要大人协助整理,和孩子一起小结整理技巧。

(提供单位:成都市双流区公兴幼儿园)

卫生习惯

活动名称:洗碗

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活动目标:养成良好的盥洗、整理物品等生活习惯。

材料准备:水;洗洁精;脏的碗;海绵;擦水毛巾。

活动过程:

将脏碗放置水槽,先用清水冲洗食物残渣和油渍;再用带有洗洁精的海绵将碗筷抹一遍;接着打开水龙头直接漂洗碗筷;最后用热水烫一次,消毒;清洗结束后,用干毛巾擦拭水渍,收拾整理。

家长指导建议:

家长可先示范,待孩子熟练掌握洗碗的动作技能后,再让孩子独立完成;洗碗时提醒孩子节约用水,保持地面干净,防止滑倒跌伤。

(提供单位:成都市双流区实验小学附属幼儿园)

美食制作

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活动名称:麻花

活动目标:了解制作麻花的步骤,并能用揉、搓、拧的方法制作麻花。

材料准备:面粉;鸡蛋;糖;食用油。

活动过程:

将面粉、鸡蛋等材料混合揉成面团后,分成小剂子,搓成长条;用双手提起两端并在一并,自然地卷成绳状;再重复一次卷成麻花;将做好的麻花放入油锅炸,炸至金黄色即可(图1-4)。

家长指导建议:

活动前提醒孩子洗手;活动中可启发孩子制作粗细不一、大小不同的麻花,多给予孩子动手尝试的机会和及时的肯定。

(提供单位:成都市双流区西航港常乐幼儿园)

活动名称:土豆蔬菜饼

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活动目标:通过捣压、搅拌、团、揉等一系列动作来锻炼小手的力量。

材料准备:土豆;西兰花;胡萝卜;面粉;芝士碎等。 

活动过程:

土豆上锅蒸熟后,将土豆捣成泥;将焯水后的西兰花和胡萝卜切丁,放入土豆泥中拌匀;加入适量的面粉揉成团,包入芝士碎,压成小饼;平底锅刷上少许油,小火煎至两面金黄即可。(见图1-4)

家长指导建议:  

揉团过程中让小朋友先体验粘粘的感觉,再通过双手沾满干面粉来避免粘连,感受面粉的神奇;煎制过程中要小心,防止烫伤。

(提供单位:成都市双流区胜利幼儿园)

 

活动名称:冰糖雪人

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活动目标:感受糖在加热过程中的神奇变化;锻炼孩子的动手能力,增强手眼的协调性。

材料准备:水果(草莓、香蕉);冰糖;竹签;锅;搅拌勺等。

活动过程:

将洗净的草莓切开,当做雪人的头和身体,香蕉切块备用;用竹签串好切好的水果;将冰糖放入锅中,加入适量的水,用勺子搅拌直到融化起泡变色;将穿好的雪人在糖汁中翻滚,裹上糖衣即可(图4)。

家长指导建议:

1.家长可以和孩子采用多种水果来制作各种冰糖系列,但控制孩子吃糖频率。

2.提前与孩子讲解刀具的正确使用方法。

(提供单位:成都市双流区彭镇幼儿园)

活动名称:水煮荷包蛋

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活动目标:学做荷包蛋,观察鸡蛋从生到熟的变化过程,并尝试记录。

活动准备:主料鲜鸡蛋1个;辅料醪糟适量;适量红糖;少许枸杞。

活动过程:

在水中加入适量红糖烧开,往勺子里面打入一个新鲜鸡蛋;等待勺子里面的鸡蛋差不多凝固不会分散的状态,将鸡蛋倒入锅中;最后加入适量的醪糟、枸杞,盛碗即可食用(见图1-4)。

家长指导建议:

鼓励孩子自己打鸡蛋,并尝试将鸡蛋倒进碗里或在勺子里煮一会儿再在放到锅里。和孩子一起记录鸡蛋从生到熟的变化过程。

   (提供单位:成都市双流区机关幼儿园)